24.12.2012 Views

Tiivistelmä - Ethesis - Sibelius-Akatemia

Tiivistelmä - Ethesis - Sibelius-Akatemia

Tiivistelmä - Ethesis - Sibelius-Akatemia

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

12.2 Yhteenveto laulutaidon ulottuvuuksista<br />

Olen tut ki muk sen ai ka na miet ti nyt pal jon oi kein lau la mi sen mer ki tys tä ja<br />

nuo til leen lau la mi sen vaa ti muk sen oi keu tus ta yleen sä: pi tää kö osa ta lau laa nuo til -<br />

leen? Tämän het ki nen kä si tyk se ni on ly hy es ti seu raa va. Kos ka lau la mi nen on<br />

myös kult tuu ri nen ja yh teisöl li nen il miö, lau la mi nen yh des sä mui den kans sa koe -<br />

taan ta val li ses ti tyy dyt tä väm mäk si, jos lau le taan sa mo jen nuot tien mu kaan. Lau -<br />

lun ole mus, se mik si se imee mu kaan sa, to teu tuu il mei ses ti juu ri lau lun me lo di an<br />

ku lus sa 135 . On si ten ym mär ret tä vää, et tä hen ki lö, jo ka ei osaa lau laa nuo til leen,<br />

toi voi si ta val li ses ti op pi van sa juu ri tä män ulot tu vuu den lau lu taidos ta. Hän saat taa<br />

ha lu ta osal lis tua täy sin rin noin yh tei seen lau la mi seen ja sen mu ka naan tuo miin<br />

tun nel miin ja sä vel män mu ka naan kan ta miin muis toi hin. Myös yk sin ol les sa tyy -<br />

dy tys omas ta lau la mi ses ta voi ol la suu rem pi, jos ko kee suu rin piir tein osaa van sa<br />

lau laa nuo til leen, kos ka sil loin kin ih mi nen on osa kult tuu ri aan ja yh teisö ään. Siten<br />

ajat te len, et tä nuo til leen lau la maan op pi mi nen mah dol lis taa osal lis tu mi sen lau la -<br />

mi sen kes kei seen ulot tu vuu teen. On myös toi saal ta il meis tä, et tä täy sin val lat to mi -<br />

en sä vel kul ku jen il moil le pääs tä mi nen voi ol la erit täin ri kas tut ta vaa ja luo vaa<br />

miel tä ruok ki vaa. Nuot tien ei tar vit se (aina) olla isäntinä.<br />

12.2 Yhteenveto laulutaidon ulottuvuuksista<br />

Koko an al la ole vaan ku vi oon yh teen ve don sii tä, mis tä tä män tut ki muk sen pe rus -<br />

teel la lau lu taidot to muu des sa on ky sy mys. Kuvio kos kee lau lu taidon ulot tu vuuk -<br />

sia, ja sii nä lau lu tai to näh dään Wel chin (1996, 2001) ta paan jat ku mo na. Perus te len<br />

eri ulot tu vuuk sia teo reet tis ta vii te ke hys tä ni vas ten ja käy tän esi merk kei nä tut ki -<br />

muk ses sa esiin tul lei ta seik ko ja. Sys tee mi sen nä ke myk sen (Vuo ri nen 1995, 89;<br />

Von Wright 1985) mu kai ses ti ym mär rän eri ta so jen ku ten esi mer kik si kur kun pään<br />

fy sio lo gi sen toi min nan ja lau la mis ti lan tees sa val lit se van il ma pii rin ole van yh -<br />

teydes sä toi siin sa ja voi van vai kut taa toi siin sa. Myös kään yk si lön us ko muk set ja<br />

att ri buu ti ot (Wei ner 1986; Aus tin & Vis poel 1998) ei vät ole vain yk si löl li siä, vaan<br />

ai na kiin nit ty nei tä ym pä röivän kult tuu rin mer ki tys jär jes tel miin. Jaot te lu kult tuu -<br />

riin, lä hiym pä ris töön ja yk si löön on si ten jos sain mää rin kei no te koi nen, sa moin<br />

kuin se, mit kä te ki jät on luo ki tel tu kul loisen kin ot si kon al le. Asi oi den esit tä mi sen<br />

kan nal ta to del li suut ta yk sin ker tais ta va kaa va mai suus on kui ten kin vält tä mä tön tä.<br />

Kuvi on nu me roin ti al kaa mak ro tasol ta kult tuu ris ta ja päät tyy mik ro tasol le<br />

yk si lön lau lu ää nen fy sio lo gi siin te ki jöi hin. Nume roin ti ei viit taa tär keys jär jes tyk -<br />

seen, kos ka eri ta pauk sis sa ulot tu vuuk sil la on eri pai no ar vo. Useam pi nuo li osoit -<br />

taa kult tuu rin ja lä hiym pä ris tön vai ku tus ta yk si löön sik si, et tä tul ki tes sa ni lau la mi -<br />

sen maa il maa kult tuu ri psy ko lo gi ses ti ole tan, et tä ih mi nen syn tyy näyt tä möl le, jos -<br />

sa on jo näy tel mä kä si kir joi tuk si neen ja vuo rosanoi neen me nos sa (Bru ner 1995,<br />

34). Näyt tä möt voi vat ih mi sen elä mäs sä vaih tua, mut ta ym pä röiväl lä kult tuu ril la,<br />

135 Myös sa nat voi vat ol la se, mik si tiet ty lau lu koe taan mer kit tä väk si.<br />

239

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!