Tiivistelmä - Ethesis - Sibelius-Akatemia

4.2 Attribuutiotavat ja yksilön kokemus
ti lan teis sa. Esi mer kik si us ko mus sii tä, mi ten suo riu tuu pu heen pi tä mi ses tä ylei söl -
le, riip puu mm. ai he pii ris tä, sii tä on ko pu he spon taa ni vai val mis tel tu sekä yleisön
oletetuista odotuksista. (Bandura 1997, 14.)
Se, mi kä mo ti voi ih mi siä ak tii vi sen mu sii kin te ke mi sen pa riin, on mie len -
kiin toi nen ky sy mys 50 . Musii kis sa it ses sään näyt tää ole van ve to voi maa, jo ka pa nee
ih mi set soit ta maan, lau la maan ja kuun te le maan mu siik kia. Esi mer kik si kuo ros sa
lau la mi nen koe taan ta val li ses ti mie lek kää nä ja si tä jat ke taan usein vuo sia ja vuo si -
kym meniä. Pel käs tään yh des sä lau la mi sen on kin to det tu ole van omi aan li sää mään
ryh män jä sen ten vä lis tä yh teis työ tä ja luot ta mus ta, mil lä voi ol la mer kit tä viä
myön tei siä seu rauk sia niin yk si lön kuin ryh män kin kan nal ta (Anshel & Kip per
1988). Tut ki muk se ni kan nal ta kes kei nen on ky sy mys, mik si lau lu tai to aan epäi le -
vä ei ta val li ses ti ha keu du kuo roon tai vaik ka pa lau lu tun nil le, vaik ka ta vat to man
mo nil la niis tä, jot ka ko ke vat it sen sä lau lu taidot to mik si, oli si to den nä köi ses ti ha lu
lau laa. Tär ke än es teen muo dos ta vat il mei ses ti mi nä pys ty vyy teen liit ty vät sei kat ja
kä si tys lau lu taidot to muu des ta py sy vä nä omi nai suu te na. Niin kau an kuin lau la -
maan op pi mis ta ei pi de tä mah dol lise na, ei lie ne miel tä ha keu tua lau la mis ti lan tei -
siin – ja mah dol li ses ti ko ke maan uu del leen lap suu des sa koh dat tu ja la tis tus ko ke -
muk sia. Sen si jaan jos lau la mis mah dol li suus näyt täi si tar jou tu van 51 , ih mi nen var -
maan kin poh ti si, us kal tau tua ko mu kaan. Jos us kal tau tuu ja ko ke mus osoit tau tuu
myön tei sek si, ko ke mus voi ol la hui kaise va ja it sen kan nal ta hy vin mer kit tä vä. Jos
ko ke mus sen si jaan kään tyy kin kiel tei sek si, ih mi sen us kal lus yrit tää uu del leen ja
mo ti vaa tio lau laa laskevat ehkä vielä aiempaa alemmaksi.
Tv-do ku men tis sa ”Me lau lu taidot to mat” (1994) ker ro taan, kuin ka”Pyy sin
pääs tä aa mu har tauteen luo kan kuo ron kans sa esiin ty mään. Opet ta ja sa noi, et tä
mee vaan, mut ta tee pelk kiä suun liik kei tä.” Tai ”Isä oli hir veen hy vä lau la maan, ja
sain kuul la ihan pie ne nä, et ten osaa lau laa. Äiti kään ei osan nut lau laa.” Doku men -
tin hen ki löi den kä si tyk set omas ta lau lu taidos ta näyt tä vät mi nä pys ty vyy den kan -
nal ta tul kit tu na pe rus tu neen mm. epä on nis tu mis ko ke muk siin, si jais ko ke muk siin
ja lap sen kan nal ta tär keil tä hen ki löil tä saa tuun pa laut tee seen. Haas ta tel tu jen ym -
pä ris tös sä lau lu taidon aja tel tiin liit ty vän si säi seen, py sy vään ja il mei ses ti syn nyn -
näi seen omi nai suu teen, mi kä lie nee hei jas tel lut ylei siä kult tuu ri sia us ko muk sia
lau lu taidos ta. Siten lap sen mah dol li suus ky seen alais taa lau lu taidot to man lei ma
lie nee ta val li ses ti lä hes ole ma ton, kos ka hä nen att ri buu tiota pan sa ja mi nä pys ty -
vyys kä si tyk sen sä ovat vält tä mät tä yh teydes sä ym pä ris tön ja sen ins ti tuu ti oi den
kä si tyk siin. Täs sä mie les sä att ri buu tiota vat ja kä si tys mi nä pys ty vyy des tä ovat
luon teel taan kult tuu ri sia ei vät kä pel käs tään yk si lön si säi sis tä te ki jöis tä joh tu via.
Siten yh teisös sä val lit se va us ko mus jär jes tel mä lau lu taidos ta att ri buu ti oi neen ja
50 Ks. esi mer kik si Kari Kur ke lan (1993) poh din to ja mu sii kin mer ki tyk ses tä ih mi sel le.
51 Esi mer kis sä lu vus sa 3.2.5 Soi li nä ki leh des sä il moi tuk sen gre go ri aani sen kirk ko lau lun al keis kurs sis ta, jon -
ka pää sy vaa ti muk se na oli, et tei tar vit se osa ta lau laa. Itse kin pi dän kurs se ja lau lu taidot to mik si it sen sä ko ke -
vil le. Havain to ni on, et tä lau lu taidot to man voi ol la vai kea us koa, et tä kurs si oli si tar koi tet tu juu ri hä nel le.
Usko mus lau lu taidot to muu des ta py sy vä nä omi nai suu te na tun tuu ole van niin vah va, et tä us ko mus ta pi de -
tään tie to na, ”fak ta na”, ei us ko muk se na.
81