Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4 Laulaminen subjektiivisena kokemuksena<br />
muk sen on to det tu kor re loivan toi si naan po si tii vi ses ti, toi si naan ne ga tii vi ses ti esi -<br />
mer kik si opis ke lu menes tyk sen kans sa (Hand ford & Hat tie 1982, Paja res &<br />
Schunk 14 mu kaan). Vaik ka it se luot ta muk sel la on tär keä osuu ten sa mo ti vaa ti on ja<br />
suo riu tu mis menes tyk sen suh teen, se näyt tää ole van kui ten kin lii an ylei nen kä si te<br />
ku vaa maan si tä, kuin ka ih mi nen ko kee ole mi sen sa eri lai sis sa roo leis sa ja ti lan teis -<br />
sa. Hänel lä voi ol la po si tii vi nen kä si tys it ses tään esi mer kik si ma te maat tis ten tai to -<br />
jen suh teen, mut ta ne ga tii vi nen kir joit ta mi sen suh teen. Lisäk si vaik ka jois sa kin ti -<br />
lan teis sa voi ko kea it sen sä hy vin kin ky vyt tö mäk si, it se luot ta mus ei heik ke ne, kos -<br />
ka ti lan tee seen ei ole in ves toi tu omaa it seä. Kaik kea on nis tunut ta toi min taa ei<br />
myös kään vält tä mät tä koe ta it se luot ta mus ta ko hot ta va na. Usein on kui ten kin niin,<br />
et tä ih mi set pyr ki vät ja los ta maan juu ri nii tä ky ky jä, joi den kaut ta hei dän it se luot -<br />
ta muk sen sa lisääntyy. (Bandura 1997, 11.)<br />
Minä pys ty vyys teo rias sa kat so taan att ri buu tiotut ki muk sen ta paan, et tä se li -<br />
tyk set ai kai sem mis ta on nis tu mi sis ta tai epä on nis tu mis ta vai kut ta vat va lin toi hin ja<br />
on nis tu mi seen tu le vai suu des sa. Tie dot, tai dot ja ai kai sem mat saa vu tuk set si nän sä<br />
en nus ta vat usein huo nos ti tu le via suo ri tuk sia. Jot ta pys tyt täi siin en nus ta maan si tä,<br />
mi ten ih mi set to del la käyt täy ty vät, on Ban du ran mu kaan tut kit ta va ih mis ten ti lan -<br />
ne- ja teh tä vä koh tai sia pys ty vyysus ko muk sia eli mi nä pys ty vyyt tä (self-ef fi ca cy<br />
be liefs). Se, mil lai siin joh to pää tök siin ih mi nen it sear vi oin nis saan tu lee, vai kut taa<br />
sii hen, mi tä hän omaa mil laan tie doil la ja tai doil la te kee. (Paja res 1996, 543–544;<br />
Paja res & Schunk 18.)<br />
Minä pys ty vyy del lä, self-ef fi ca cy, tar koi te taan yk si lön kä si tys tä omis ta ky -<br />
vyis tään suo riu tua tie tys tä teh tä väs tä tie tys sä ti lan tees sa. Käsi tys mi nä pys ty vyy -<br />
des tä vai kut taa sii hen, mi hin toi min toi hin yli pää tään ryh dy tään: kuin ka pal jon yri -<br />
tyk seen pa nos te taan, kuin ka kau an jak se taan yrit tää epä on nis tut ta es sa, sit keyteen<br />
vas toin käy mi ses sä, sii hen, ovat ko ajat te lu mal lit toi min taa aut ta via vai es tä viä,<br />
kuin ka pal jon koe taan stres siä tai ah dis tus ta han ka lis sa ti lan teis sa ja mil le ta sol le<br />
suo ri tus vie dään. Jos tun ne omas ta pys ty vyy des tä on vä häi nen, ih mi nen ajat te lee<br />
asi oi den ole van vai keam pia kuin ne to del li suu des sa ovat kaan. Tämä hei jas tuu esi -<br />
mer kik si on gel man rat kaisuti lan teis sa ka pea-alaise na ajat te lu na ja tai pu muk se na<br />
stres saan tua. Kor kea pys ty vyy den tun ne puo les taan aut taa tun te maan it sen sä rau -<br />
hal li sek si vaa ti van kin teh tä vän edes sä. (Ban du ra 1997, 3; Paja res 1996, 544–545.)<br />
Pys ty vyysus ko muk set ke hit ty vät vä hi tel len vuo ro vai ku tus ti lan teis sa ym pä ris tön<br />
kans sa pait si on nis tu mis- ja epä on nis tu mis ko ke mus ten kaut ta myös si jais ko ke -<br />
mus ten vä li tyk sel lä, eli kun ha vain noi daan mui ta ja ver ra taan mui den suo ri tuk sia<br />
omiin. Nii hin vai kut ta vat myös hen ki löl le tär kei den ih mis ten ar vi ot, ku ten opet ta -<br />
jan an ta ma pa laute tai van hem pi en ja ver tais ryh män odo tuk set se kä ko ke muk set<br />
omis ta fy sio lo gi sis ta reak ti ois ta ja tun ne ti lois ta. (Ban du ra 1997, 14.) Vah vat fy -<br />
sio lo gi set reak ti ot voi vat osal taan ma dal taa pys ty vyy den tun net ta, kun ne as sosioi -<br />
tu vat pel koon ja mui hin kiel tei siin tun tei siin. On myös näh tä vis sä, et tä ih mi nen<br />
her kis tyy to ve rei den te ke mil le ver tai luil le si tä enem män, mi tä epä var mem pi hän<br />
on omas ta tai dos taan tai mi tä vä hem män hä nel lä on ko ke muk sia jon kin tai don har -<br />
joit ta mi ses ta. (Paja res 2001, 7.) Suo riu tu misodo tuk si en kat so taan koh dis tu van jo -<br />
hon kin tiet tyyn ti lan tee seen tai teh tä vään, jo ten mi nä pys ty vyys on luon teel taan<br />
teh tä vä- ja ti lan nesidon nai nen kä si te. Jois sa kin ti lan teis sa vaa di taan enem män it -<br />
sesää te ly tai to ja ja suo riu tu mis tasovaa ti mus on kor keam pi kuin jois sa kin muis sa<br />
80