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Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP ... - Stoa

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que <strong>de</strong> outra maneira po<strong>de</strong>riam ter sido consi<strong>de</strong>rados puramente<br />

médicos.<br />

Uma das suas primeiras afirmações a respeito da<br />

possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> uma interação frutífera entre a psicologia<br />

e a medici<strong>na</strong> apareceu em 1929 no artigo "A Psicologia e a<br />

Clínica". Neste, ele revia a psicologia contemporânea, incluindo<br />

não só o trabalho <strong>de</strong> Pavlov sobre as neuroses experimentais,<br />

e seu próprio trabalho com o método motor<br />

combi<strong>na</strong>do, mas também o trabalho <strong>de</strong> europeus como os<br />

<strong>de</strong> Jung, Freud e Adler sobre os distúrbios psicogênicos, o<br />

<strong>de</strong> Binet acerca da psicologia diferencial, e o <strong>de</strong> Piaget sobre<br />

o <strong>de</strong>senvolvimento do pensamento. Uma <strong>de</strong> suas mensagens<br />

centrais era a possibilida<strong>de</strong> <strong>de</strong> utilização <strong>de</strong> métodos<br />

clínicos para a realização <strong>de</strong> pesquisa científica sobre<br />

o comportamento humano. Assim, ao mesmo tempo em<br />

que duvidava das possibilida<strong>de</strong>s terapêuticas dos psicoterapeutas<br />

ou da base das teorias alter<strong>na</strong>tivas da perso<strong>na</strong>lida<strong>de</strong>,<br />

ele via nos ataques feitos aos métodos clássicos <strong>de</strong><br />

laboratório um movimento comum e sadio em direção a<br />

uma psicologia que seria ao mesmo tempo científica e relevante<br />

para a prática médica: "Pouco a pouco a psicologia<br />

abstrata e estatística <strong>de</strong> Wundt tem re<strong>na</strong>scido <strong>de</strong> maneira<br />

fundamental; aproximou-se das tarefas concretas da vida<br />

e, por vonta<strong>de</strong> própria ou não, começou a superar a <strong>na</strong>tureza<br />

mecanicista das ciências <strong>na</strong>turais anteriores. Com o<br />

novo conteúdo, vieram novos princípios e um novo método"<br />

(Luria, 1929, p. 51).<br />

As investidas da "troika" contra os problemas da dissolução<br />

do comportamento procediam-se em diversas frentes.<br />

Leontiev realizava estudos com sujeitos mentalmente<br />

retardados, usando primeiro o método motor combi<strong>na</strong>do e<br />

<strong>de</strong>pois as tarefas <strong>de</strong> memória mediada, que foi uma das<br />

primeiras técnicas experimentais padrão concebidas pela<br />

escola sócio-histórica. O interesse <strong>de</strong> Vygotsky pelos <strong>de</strong>ficientes<br />

vinha <strong>de</strong>s<strong>de</strong> seus primeiros tempos como professor<br />

escolar. Trabalhando com seu colaborador L. S. Sakharov,<br />

ele <strong>de</strong>senvolveu uma formação <strong>de</strong> conceitos que utilizou<br />

em estudos <strong>de</strong> sujeitos mentalmente retardados e esquizofrênicos.<br />

Em algum momento <strong>de</strong>stas investigações, Alexan<strong>de</strong>r<br />

Romanovich obteve uma cópia das clássicas <strong>de</strong>scrições <strong>de</strong><br />

Henry Head das <strong>de</strong>sor<strong>de</strong>ns <strong>de</strong> pensamento associadas à<br />

afasia. Não só o fenômeno geral como também sua terminologia<br />

pareciam a<strong>de</strong>quar-se perfeitamente à noção <strong>de</strong> Vy-<br />

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