O TEMPO NA DIREÃÃO DO TRATAMENTO
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▪ A psicanálise e o discurso capitalista<br />
Le couple psychiatrie/psychanalyse:du temps<br />
des amours au temps du divorce?<br />
Jean-Pierre Drapier<br />
N<br />
ous sommes passés à<br />
l’époque du trouble<br />
(je parle de la nosographie<br />
bien sûr…<br />
quoi d’autre ?) qui<br />
n’est rien d’autre<br />
qu’un tour de passepasse<br />
sémantique<br />
pour imposer la pensée ( ?) anglosaxonne,<br />
le « desorder » américain.<br />
Les cliniciens de la vieille Europe, dont<br />
nous nous revendiquons sans aucune<br />
vergogne, avaient l’habitude d’utiliser le<br />
signifiant trouble , en particulier dans la<br />
clinique d’enfant, mais ils l’employaient<br />
au pluriel : les troubles du comportement,<br />
de la relation, les troubles de la parole<br />
etc.… comme un vrai synonyme de<br />
« difficultés ». Ce pluriel classait simplement<br />
ces troubles du côté de la description<br />
symptomatique ; ils voulaient dire :<br />
tel enfant a du mal dans ses relations,<br />
son symptôme s’exprime par l’agitation<br />
qui est UN trouble du comportement<br />
etc.… Cela ne disait rien sur la cause du<br />
trouble et encore moins qu’il était une<br />
entité en lui-même. Les troubles sont<br />
compatibles avec la psychopathologie,<br />
solubles dans une clinique dynamique.<br />
Avec the desorder, LE trouble anglosaxon<br />
on passe à autre chose, à tout<br />
autre chose : le trouble est à lui-même sa<br />
propre cause ; la simple approche purement<br />
phénoménologique et descriptive<br />
suffit à créer de nouvelles entités nosographiques,<br />
débarrassés des approches<br />
dynamiques singulières et pouvant renvoyer<br />
à des structures diverses. Les<br />
troubles du comportement de l’enfant<br />
sont des phénomènes aussi bien compatibles<br />
avec la névrose ou la psychose et<br />
qui y trouvent leurs causes, plurielles<br />
comme les sujets. A contrario LE<br />
trouble des conduites est une entité et<br />
surtout une entité a-subjective,<br />
universalisante, qui est plus cause<br />
qu’effet : cause de conduite anti-sociale<br />
ou asociale, de sociopathie etc.… Cause<br />
sans cause, objet à dépister, prévenir,<br />
guérir ou réprimer. LE trouble n’est pas<br />
soluble ni compatible avec la clinique, il<br />
est plutôt là pour la dissoudre.<br />
Bref, LE trouble n’est ni à écouter, ni à<br />
entendre et encore moins à interpréter : il<br />
donne enfin à la psychiatrie une nosographie<br />
acéphale, jetant encore plus le<br />
trouble ,le désordre,dans le drôle de<br />
couple qu’elle forme avec la psychanalyse.<br />
Et pourtant, pendant des décades psychiatrie<br />
et psychanalyse se sont tant aimées<br />
!Elles ont été objet d’amour l’une<br />
pour l’autre.<br />
« Et si je t’aime prends garde à toi ! »<br />
Ce sont les paroles de la Carmen de Bizet<br />
qui me trottaient dans la tête en préparant<br />
ce texte sur l’articulation psychiatrie-psychanalyse.<br />
Et aussi des phrases de<br />
Lacan sur l’amour : « l’horizon du rapport<br />
à l’objet n’est pas avant tout un rapport<br />
conservatif. Il s’agit d’interroger<br />
l’objet sur ce qu’il a dans le ventre…/…<br />
Jusqu’où l’objet peut-il supporter la question<br />
? Peut-être …/… jusqu’au point où<br />
la question se confond avec la destruction<br />
même de l’objet. » (1)Rien que ça.-<br />
Dans l’amour de la psychiatrie pour la<br />
psychanalyse il y a ce rapport de curiosité,<br />
d’investigation destructive mais aussi<br />
comme dans tout amour une tromperie<br />
dans la rencontre, un malentendu de<br />
base : quand le sujet croit dire « je<br />
t’aime » il dit en fait : « je m’aime à travers<br />
toi », et quand il demande à l’autre, il<br />
ne sait pas que l’autre ne peut rien lui<br />
donner hormis ce qu’il n’a pas.<br />
Je prendrai quatre exemples des<br />
amours malheureuses de Monsieur Psy-<br />
Heteridade 7<br />
Internacional dos Fóruns-Escola de Psicanálise dos Fóruns do Campo Lacaniano 279