IMPA 50 Anos

Brasil e países da América Latina, com históricos bastante diversificados. Então, temos que ter ummecanismo flexível e abrangente de avaliação.Interessa ao IMPA a diversidade?Penso que sim. Tem sido muito bom poder contar com experiências tão díspares. A seleção baseiaseno mérito, e penso que, de um modo geral, temos acertado e selecionado os melhores candidatos.Temos tido estudantes brasileiros de altíssimo nível; não posso deixar de mencionar um aluno meu quevai defender tese brevemente, Jairo Bochi, de Porto Alegre, extremamente brilhante. Como temos tidojovens de altíssimo nível vindos de diversos países da América Latina, alunos excelentes com as maisdiversas origens.Por que há tão poucas mulheres fazendo matemática?Esse é um fato, a presença feminina na matemática ainda é relativamente pequena. Nesse aspecto, oBrasil tem um histórico bem melhor do que muitos outros países; há uma boa presença feminina nasuniversidades brasileiras. E no IMPA temos um bom número de alunas; nos últimos dez, 15 anos, elaschegam a 20% do total, talvez. Não temos um mecanismo como a affirmative action para criar uma cota devagas para mulheres; como já mencionei, nossa seleção é baseada no mérito. Certamente, gostaríamosde ter mais alunas, estamos totalmente abertos a isso, mas reagimos em função da demanda que recebemos.Em termos de corpo docente, a situação é francamente embaraçosa: num total de 30 docentes, nãotemos no IMPA uma única professora — ocasionalmente tivemos duas professoras ao mesmo tempo,mas na minha experiência acho que nunca passamos disso.O Projeto EuclidesA bibliografia utilizada é escrita majoritariamente em inglês?Esmagadoramente. Cientistas de todos os países estão publicando em inglês. Há razões de todos ostipos para isso, até comerciais. Acontece que há um mercado nessas coisas, como em tudo mais, e opúblico compra livros em inglês. Os americanos não vão comprar livros em francês, mas os francesesestão comprando livros em inglês. Quanto à produção em si, há uma forte predominância americana,não há como negar. Mas também há uma produção importante em francês, por exemplo.A interdisciplinaridade e uma interação maior entre as ciências ajudaram a matemática?Enormemente. A matemática sempre teve um papel central na engenharia, por exemplo, e muitos engenheirossão matemáticos; em boa medida, porque são motivados a fazer matemática pelos problemasque são colocados. É interessante como objetivo concreto, mas também é interessante como disciplinamatemática. As barreiras estanques nunca fizeram muito sentido: dizer que este senhor é biólogo,228