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Die Erziehung der Jugend erinnert an spartanische Zucht. Der Knabe gehörte mehr dem Stamme,<br />

als dem Vater an. Körperliche Züchtigungen waren selten; man wollte den Knaben nicht feige und<br />

unterwürfig, sondern tapfer und selbständig machen. Die Jugend wuchs auf bei Spielen, Tänzen<br />

und Wettringen. Die Knaben mußten die Kunst erlernen, Vögel zu fangen und zu erschleichen,<br />

Fische zu angeln, Fallen und Schlingen für die Ratten (Kiore) zu legen. Der Sohn des Häuptlings<br />

mußte die Traditionen, Gesetze und Riten des Volkes kennen lernen; er mußte Redner und Poet,<br />

Staatsmann und Krieger, Ackerbauer und Schiffer, Jäger und Fischer zugleich sein, wenn er<br />

dereinst eine seinem Range angemessene Stellung einnehmen und seinem Namen Ehre machen<br />

wollte. (468f.)<br />

As there was previously no written language to record these narratives <strong>and</strong> speeches, the art of the<br />

spoken word has become “eine der Hauptaufgaben einer sorgfältigen Erziehung”:<br />

Durch Rednertalent sich auszuzeichnen war ein ebenso großer Ruhm, als Kriegsruhm; ja nach<br />

Maori-Begriffen mußte ein großer Kriegsheld auch ein vollendeter Redner sein. Dieses Talent zu<br />

zeigen, boten die zahlreichen Feste und Runangas (Versammlungen, um politische und sociale<br />

Fragen zu verh<strong>and</strong>eln) die beste Gelegenheit. In der reichsten Bildersprache und mit lebendiger<br />

Geberde und Körperbewegung entwickelte der Redner seine Ansichten. Je geschickter er dabei<br />

Stellen aus alten Sagen und Gesängen, Sprüchwörter und allgemein bekannte Sentenzen großer<br />

Häuptlinge in seine Rede zu verflechten wußte, desto höher stieg die Bewunderung seiner Zuhörer<br />

und desto lebhafter war der Applaus, wenn er mit einer raschen eindrucksvollen Wendung schloß.<br />

Bei der natürlichen Begabung der Maoris für die freie Rede und bei ihrem Ehrgeiz, sich als<br />

Redner zu zeigen, wurde es den Missionären nicht schwer, unter ihren Maori-Zöglingen auch<br />

tüchtige Prediger heran zu bilden. Im allgemeinen aber scheint das Dichter- und Rednertalent bei<br />

der jüngeren Generation mehr und mehr zu schwinden und an die Stelle dessen eine Vorliebe für<br />

das Schreiben von Briefen (puka puka von dem englischen book, Buch) zu treten, die bereits die<br />

Einrichtung einer Maori-Briefpost nothwendig machte, um die lebhafte Correspondenz, die jetzt<br />

zwischen den Eingeborenen geführt wird, zu befördern. (510)<br />

Thus, oratory <strong>and</strong> storytelling were placed alongside prestige <strong>and</strong> courage in battle as prominent<br />

qualities of a chief’s reputation; after all, one could not build a healthy status without the ability<br />

to relay <strong>and</strong> exploit heroic tales of one’s own glory <strong>and</strong> the spoils of war in such a way as to fully<br />

comm<strong>and</strong> the audience.<br />

Without a doubt it is the ‘Waiata aroha’ (love songs) <strong>and</strong> ‘Waiata tangi’ (mourning songs)<br />

which Hochstetter finds to be “das Beste, was die Maoris auf dem Gebiete der Poesie<br />

hervorgebracht haben, und man kann nicht leugnen, daß man in denselben, freilich neben vielen<br />

Stereotypen Wendungen und Bildern, manchem poetisch schönem Gedanken begegnet” (509). In<br />

fact, many famous chiefs are accomplished poets, as “Dichtertalent […] bei den Maoris für eine<br />

der hervorragendsten und edelsten Eigenschaften [gilt]” (509). It is also a talent which is not<br />

confined solely to the men. Furthermore, not only do the Maori have their own names for every<br />

plant, bird, insect <strong>and</strong> even different kinds of rock (203, 468), but each name also has a history:<br />

“Fast an jeden Hügel im L<strong>and</strong>e, an jeden Fluß und an jedes hervorragende Object in der<br />

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