Universidad Nacional de Educación a Distancia ... - e-Spacio - UNED
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<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> a <strong>Distancia</strong>. Departamento <strong>de</strong> Economía Aplicada y Estadística.<br />
está muy <strong>de</strong>terminada por la componente pública. Los ciudadanos exigen un<br />
rendimiento muy alto <strong>de</strong> los servicios que utilizan y a la vez están dispuestos a<br />
pagar poco por los mismos.<br />
El primer paso es medir el <strong>de</strong>sempeño y mejorar la percepción <strong>de</strong> los ciudadanos.<br />
El esfuerzo económico <strong>de</strong> las administraciones públicas en la prestación <strong>de</strong><br />
servicios públicos no siempre se ve compensado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong>l<br />
ciudadano. Los ciudadanos a menudo dan por hecho que funcionan y que<br />
cumplen su función sin reparar el esfuerzo público que hay <strong>de</strong>trás.<br />
Los prestadores <strong>de</strong> los servicios públicos se centran en el cumplimiento <strong>de</strong> los<br />
factores higiénicos, y no reparan en la percepción <strong>de</strong>l servicio y la recuperación <strong>de</strong><br />
sus costes por la vía <strong>de</strong> los precios.<br />
Los servicios públicos exigen tener en cuenta la experiencia <strong>de</strong>l ciudadano con el<br />
servicio y apoyar las palancas que incluyen en el resultado y que no son siempre<br />
sólo las puras relacionadas con la prestación, valor y precio y satisfacción.<br />
Los servicios públicos <strong>de</strong>ben enten<strong>de</strong>r al nuevo ciudadano, sus expectativas, sus<br />
<strong>de</strong>mandas <strong>de</strong> servicio y el tipo <strong>de</strong> experiencias que solicitan.<br />
Las experiencias generan confianza e influyen en su comportamiento futuro y su<br />
capacidad <strong>de</strong> influencia y prescripción en el resto <strong>de</strong> los ciudadanos.<br />
El análisis <strong>de</strong> la relación entre confianza <strong>de</strong>l ciudadano y los servicios públicos<br />
está ganando en importancia porque necesitamos monitorizar el resultado <strong>de</strong> la<br />
relación y actuar sobre las palancas que inci<strong>de</strong>n en la confianza.<br />
La crisis da más importancia a la medición <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> los estados y al tipo<br />
<strong>de</strong> intervención en la economía muy orientado a combatir el déficit público lo que<br />
exige una mejor gestión <strong>de</strong> los servicios públicos.<br />
En este momento los ciudadanos exigen que los servicios públicos cumplan con<br />
unos mínimos muy altos (factores higiénicos) y en muchos casos no son<br />
conscientes <strong>de</strong> los costes que supone el cumplimiento <strong>de</strong> esos niveles <strong>de</strong> servicio.<br />
Por otro lado, las administraciones públicas y los prestadores <strong>de</strong> servicios públicos<br />
están muy orientadas al servicio y la calidad y no son conscientes <strong>de</strong> la<br />
importancia que tienen otros factores más emocionales e intangibles en la<br />
percepción <strong>de</strong> los servicios y, por lo tanto, en los costes y en el gasto público.<br />
La globalización y la revolución <strong>de</strong> la información (digitalización) están facultando<br />
a los ciudadanos para exigir responsabilidad a sus gobiernos. A fin <strong>de</strong> que dicha<br />
responsabilidad sea una herramienta efectiva, se requiere un marco para medir el<br />
<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>l gobierno en la prestación <strong>de</strong> los servicios públicos.<br />
Medición <strong>de</strong> la confianza <strong>de</strong>l usuario <strong>de</strong> Metro <strong>de</strong> Madrid<br />
Luis María Egusquiza Juaristi<br />
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