Universidad Nacional de Educación a Distancia ... - e-Spacio - UNED
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<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> <strong>Educación</strong> a <strong>Distancia</strong>. Departamento <strong>de</strong> Economía Aplicada y Estadística.<br />
Estos procesos no tienen una forma única (Yago, 1984), no po<strong>de</strong>mos utilizar la<br />
metodología <strong>de</strong> las ciencias físicas en los estudios sobre transporte. Es más<br />
conveniente utilizar la metodología propia <strong>de</strong> las ciencias sociales para analizar<br />
estos fenómenos con un enfoque más abierto consecuencia <strong>de</strong> acciones<br />
individuales o colectivas que difícilmente se dan en las mismas condiciones.<br />
La Movilidad cotidiana<br />
La movilidad cotidiana es la suma <strong>de</strong> los <strong>de</strong>splazamientos individuales y <strong>de</strong>be ser<br />
consi<strong>de</strong>rada como el punto <strong>de</strong> partida <strong>de</strong> cualquier política urbana <strong>de</strong> transporte,<br />
sin olvidar que la oferta y la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> transporte se relacionan <strong>de</strong> manera<br />
interactiva, influenciándose recíprocamente.<br />
La actividad <strong>de</strong> las personas en lo que se conoce como “espacio urbano mo<strong>de</strong>rno”<br />
se produce en un contexto en el que el <strong>de</strong>splazamiento es una parte importante <strong>de</strong><br />
esta actividad.<br />
La distribución <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s es geográficamente dispersa y el<br />
<strong>de</strong>splazamiento se da en unas condiciones en las que la capacidad <strong>de</strong> elección <strong>de</strong><br />
las personas es muy limitada.<br />
Para que la ciudad mo<strong>de</strong>rna funcione es imprescindible el <strong>de</strong>splazamiento <strong>de</strong> las<br />
personas para que puedan <strong>de</strong>sarrollar las activida<strong>de</strong>s, accediendo a éstas<br />
mediante <strong>de</strong>splazamientos que po<strong>de</strong>mos llamar “movilidad cotidiana”.<br />
La movilidad no sólo afecta a las personas y a los bienes sino que afecta también<br />
a los mensajes y a la información (Remy y Vove, 1992).<br />
En una ciudad mo<strong>de</strong>rna, el <strong>de</strong>splazamiento <strong>de</strong> las personas se convierte en una<br />
actividad <strong>de</strong> carácter obligatorio, que es condición indispensable para la<br />
realización <strong>de</strong> otras tareas imprescindibles y cotidianas como trabajar, comprar,<br />
divertirse y otras activida<strong>de</strong>s menos <strong>de</strong>stacadas. El ritmo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s y el<br />
propio <strong>de</strong>sarrollo económico generan más frecuencia y ritmo en los<br />
<strong>de</strong>splazamientos.<br />
El margen <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión que tienen las personas a la hora <strong>de</strong> <strong>de</strong>cidir <strong>de</strong>splazarse es<br />
pequeño y a<strong>de</strong>más las opciones <strong>de</strong> transporte son limitadas. La velocidad <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>splazamiento es creciente en un proceso <strong>de</strong> aceleración continuado que genera<br />
un movimiento acelerado <strong>de</strong> las personas en las calles <strong>de</strong> la ciudad. Esta<br />
movilidad cotidiana acelerada <strong>de</strong> las personas supone el empleo <strong>de</strong> unos medios<br />
<strong>de</strong> transporte cada vez más amplios, rápidos que funcionan <strong>de</strong> una forma cada<br />
vez más integrada. El factor común <strong>de</strong> todo este proceso es la aceleración<br />
(Berman, 1988).<br />
Medición <strong>de</strong> la confianza <strong>de</strong>l usuario <strong>de</strong> Metro <strong>de</strong> Madrid<br />
Luis María Egusquiza Juaristi<br />
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