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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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Recoger los rasgos más marcados <strong>de</strong><br />

una persona (labios, cejas, nariz) y<br />

exagerarlos para burlarse o causar<br />

comicidad, es la técnica más usual <strong>de</strong><br />

la caricaturización.<br />

GLOsariO<br />

Estupor. Asombro, pasmo,<br />

acompañado <strong>de</strong> cierto aire o<br />

aspecto <strong>de</strong> indiferencia.<br />

actiViDaDes<br />

1<br />

Marque a qué tipo <strong>de</strong> <strong>de</strong>scripción pertenece<br />

el fragmento La hija <strong>de</strong>l caníbal.<br />

3<br />

2<br />

x<br />

prosopografía<br />

retrato<br />

etopeya<br />

autorretrato<br />

Imagine que tiene una cita a ciegas y escriba<br />

su autorretrato. R.L.<br />

recursOs para DescriBir persONas<br />

• Enumeración objetiva. Es un recurso sencillo mediante el cual se<br />

enuncian, uno tras otro, los rasgos exteriores <strong>de</strong> la persona, tratando <strong>de</strong><br />

ser fiel a lo que se observa <strong>de</strong> ella. Ejemplo: Era guapa <strong>de</strong> cara: tenía los<br />

ojos grises y el pelo muy negro, la boca bien formada, la nariz correcta. Pero<br />

tenía la mirada cruda y el rostro borrado por una expresión <strong>de</strong> perpetuo estupor.<br />

• Comparación. Consiste en relacionar la persona que se <strong>de</strong>scribe con<br />

algún elemento (un objeto u otra persona) con el que tenga parecidos<br />

o diferencias en sus rasgos tanto físicos como <strong>de</strong> carácter. Algunas<br />

expresiones para comparar son: similar a, parecido a, a la manera <strong>de</strong>,<br />

<strong>de</strong>l mismo modo que, se distingue que, se diferencia <strong>de</strong>, entre otras.<br />

Ejemplo: Un rostro como <strong>de</strong> careta <strong>de</strong> verbena, una cara <strong>de</strong> chiste.<br />

• Caricaturización. Consiste en exagerar los rasgos <strong>de</strong> una persona <strong>de</strong><br />

manera que resulte divertida para el lector. Generalmente, se utiliza<br />

para resaltar ciertos aspectos <strong>de</strong> una persona, para <strong>de</strong>jarla en ridículo o<br />

para burlarse <strong>de</strong> ella. Ejemplo: …pero lo peor era el pelo, una mata espesa<br />

rojiza y reseca, peinada con gomina, a los años cincuenta…<br />

Para <strong>de</strong>scribir a una persona es importante tener en cuenta estos aspectos:<br />

• Punto <strong>de</strong> vista. Se refiere a la perspectiva <strong>de</strong> quien hace la <strong>de</strong>scripción.<br />

Pue<strong>de</strong> ser alguien externo, quien narra en tercera persona, o una<br />

persona que se caracteriza así misma y narra en primera persona.<br />

• Organización <strong>de</strong> la información. Se refiere a la jerarquización <strong>de</strong><br />

los rasgos <strong>de</strong> la persona. Se pue<strong>de</strong> ir <strong>de</strong> las características generales a las<br />

particulares o viceversa.<br />

• Contenido. Se refiere a la <strong>de</strong>scripción en sí <strong>de</strong> los rasgos físicos y<br />

morales <strong>de</strong> una persona.<br />

Escriba una etopeya <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> sus padres o<br />

<strong>de</strong> otra persona que sea especial para usted.<br />

71<br />

R.L.

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