Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

tOma NOta
Texto argumentativo
Argumentos a favor
Reafirmación de la tesis
La televisión, ¿cultura o
droga?
La televisión es una gran
invento. Transmite programas
informativos y culturales que
merecen ser vistos.
Desde nuestro punto de
vista la llamada “caja tonta” ha
extendido la cultura entre los
telespectadores. Gracias a ella el
90% de las personas se enteran
de las noticicas ocurridas en
todo el mundo. También son
de gran utilidad los programas
que formentan la solidaridad,
los documentales, los programas
deportivos, los de humor, los
musicales y las buenas películas
que fomentan los valores
humanos.
Pero existen personas que nada
más al llegar a casa encienden el
televisor solo para tener ruido.
Para estas personas, la televisión
es como droga.
Nosotros pensamos que la televisión
informa, enseña, ayuda y
entretiene de manera positiva,
pero que el abuso de la misma
puede llegar a convertirla en
droga incontrolada.
actiViDaDes
Tesis Argumentos en contra
1 Explique, de forma oral, cómo se llega al
centro escolar desde su casa. Pregunte, a sus
compañeros, si las instrucciones dadas fueron
claras. R.L.
3
2
Redacte tres normas para poner en práctica
en su salón de clases. R.M.
teXtOs eNuNciatiVOs
• Pedir la palabra.
• No platicar con el compañero o la compañera.
• Prestar atención a las instrucciones del maestro o
la maestra.
Son textos que expresan de forma sencilla y breve ideas o datos que
facilitan la comprensión y resolución de un problema o situación. Entre
estos se pueden mencionar:
• El informe. Da a conocer los avances realizados en un proyecto.
Necesita ser claro y preciso para ser comprendido por cualquier
persona. Está compuesto por: página titular, resumen, índice,
introducción, metodología, resultados, conclusiones, bibliografía
y anexos (tablas, gráficas, fotos y encuestas). La redacción debe ser
limpia y ordenada. Existen diferentes tipos de informes: económicos,
ambientales, estadísticos, políticos, escolares, médicos, científicos,
demográficos, entre otros.
• El reglamento. Es una colección ordenada de reglas que se dan para
ejecutar normas en una escuela o cualquier dependencia o institución.
En todo grupo de personas existen reglas, por ejemplo, en los hogares
existen deberes que cumplir, y en la escuela existe un reglamento interno.
teXtOs arGumeNtatiVOs
En estos textos se incluyen los informes de investigación, los cuales se
estructuran en cuatro partes:
• Tesis. Consiste en defender una idea o punto de vista, por ejemplo:
Fumar es dañino para la salud.
• Argumentos a favor. Sirve para defender la tesis. Se exponen las
pruebas y los datos que demuestran su validez. Siguiendo con el
ejemplo anterior, se debía exponer los daños causados a la salud por
fumar.
• Argumentos en contra. Se trata de desvirtuar los argumentos de
quienes opinan lo contrario de la tesis. Por ejemplo, un fumador podría
argumentar: “No es tan malo el tabaco, pues llevo 30 años fumando y
no tengo cáncer”.
• Reafirmación de la tesis. Es el balance entre los argumentos. Se
deben fundamentar los argumentos a favor y desvalorizar los en contra.
Elabore las instrucciones para preparar una
comida típica hondureña. R.M.
Pupusas de chicharón: Muela el chicharrón
con la cebolla. Aparte haga las tortillas de
masa de maíz.
Ponga en una rodaja de masa la pasta de
chicharrón molido y cúbrala con otra
tortilla, cocínelas en el comal caliente.
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