30.04.2013 Views

Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

teXtos didÁcticos<br />

para comenzar<br />

• ¿En qué tipo <strong>de</strong> texto<br />

podríamos encontrar<br />

información como la<br />

expuesta en el fragmento?<br />

• Explique para qué sirve<br />

la información que se<br />

presenta en los textos<br />

escolares.<br />

toma nota<br />

Registros escritos<br />

El hombre ha buscado<br />

registrar su historia en el mejor<br />

material:<br />

• Papiro. Proviene <strong>de</strong> Egipto<br />

y se elaboraba <strong>de</strong> la planta <strong>de</strong><br />

papiro. Dio origen al papel.<br />

• Pergamino. Proviene <strong>de</strong><br />

Pérgamo (Asia Menor). Se<br />

elaboraba con piel <strong>de</strong> res.<br />

• <strong>Libro</strong>s. Los copistas y<br />

escribanos reproducían<br />

sus textos a mano; luego,<br />

apareció la imprenta (1455,<br />

por Gutenberg).<br />

activida<strong>de</strong>s<br />

La poza <strong>de</strong>L taBacaL (fragmento)<br />

“Cuando se estudia la topografía <strong>de</strong> Tegucigalpa y sus alre<strong>de</strong>dores,<br />

cualquiera pue<strong>de</strong> explicarse el hecho <strong>de</strong> que sea cierta la tradición<br />

indígena <strong>de</strong> que en este lugar existió una laguna a la que ellos llamaban<br />

Teguycegalpa, <strong>de</strong> don<strong>de</strong> posiblemente se <strong>de</strong>riva el nombre <strong>de</strong> la capital<br />

<strong>de</strong> nuestro país. La ciudad <strong>de</strong> Tegucigalpa está ro<strong>de</strong>ada <strong>de</strong> alturas y la<br />

única salida está bien marcada en el lugar don<strong>de</strong> pasa el río Choluteca<br />

entre El Picacho y Cerro Gran<strong>de</strong>, y que forman en el lado norte <strong>de</strong> la<br />

ciudad un cañón <strong>de</strong> más <strong>de</strong> mil pies <strong>de</strong> altura sobre el nivel <strong>de</strong>l río. […]<br />

Los primeros pobladores <strong>de</strong> Tegucigalpa se establecieron en el lugar<br />

don<strong>de</strong> hoy es el barrio Los Dolores. Se sabe que ellos vivieron <strong>de</strong> los<br />

minerales <strong>de</strong> Santa Lucía, Agalteca y Ojojona”.<br />

Jesús Muñoz Tábora, hondureño.<br />

(1945)<br />

En la educación, un texto didáctico es una herramienta que<br />

lleva consigo un soporte pedagógico, facilita la transmisión <strong>de</strong> un<br />

conocimiento específico y la creación <strong>de</strong> ambientes y condiciones<br />

propicios para el aprendizaje, plasma las reformas curriculares, dosifica<br />

la información con vali<strong>de</strong>z científica y ofrece múltiples activida<strong>de</strong>s.<br />

Presenta una propuesta educativa que cada docente acoge según su<br />

experiencia y estilo pedagógico y <strong>de</strong> acuerdo a sus preferencias,<br />

sus necesida<strong>de</strong>s, los ritmos <strong>de</strong> aprendizaje <strong>de</strong> sus estudiantes y las<br />

características <strong>de</strong>l contexto.<br />

Los componentes <strong>de</strong>l texto didáctico son: el contenido o <strong>de</strong>sarrollo<br />

temático, las activida<strong>de</strong>s, los recursos gráficos, los talleres, las evaluaciones,<br />

las lecturas, los proyectos y los laboratorios.<br />

tipos <strong>de</strong> teXtos didÁcticos<br />

Estos textos son fáciles <strong>de</strong> leer, son simples y, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> todo, resumidos.<br />

Los contenidos que se pue<strong>de</strong>n encontrar en estos textos sirven para la<br />

enseñanza temática, es <strong>de</strong>cir, en estos se pue<strong>de</strong> encontrar cosas sobre<br />

cómo se compone una oración, quién <strong>de</strong>scubrió América, lo que es<br />

un átomo; información superbásica, la cual es necesaria saber para<br />

enten<strong>de</strong>r todo lo <strong>de</strong>más. Entre los textos didácticos se encuentran: libros<br />

<strong>de</strong> asignaturas específicas, manuales para uso <strong>de</strong> laboratorio, folletos<br />

<strong>de</strong> refuerzo, textos <strong>de</strong> consulta (enciclopedias, diccionarios ), revistas<br />

educativas, entre otros.<br />

1 Analice. ¿Consi<strong>de</strong>ra que los textos didácticos 3 Explique cómo sería nuestro mundo si no<br />

R.M. son <strong>de</strong> utilidad? Sí ¿Por qué? Porque<br />

sirven como guía al maestro y al alumno,<br />

sugieren activida<strong>de</strong>s y ejercicios para reforzar<br />

conocimientos.<br />

2 Justifique, en su cua<strong>de</strong>rno, por qué las<br />

R.M.<br />

existieran los textos. No se podría difundir<br />

el conocimiento, no habría avances en la<br />

humanidad.<br />

4 Anote, en su cua<strong>de</strong>rno, algunos temas que con<br />

activida<strong>de</strong>s son una parte importante en los<br />

textos didácticos. R.L.<br />

frecuencia encuentra en textos didácticos. R.L.<br />

150

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!