Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

Expectativas de logro Contenidos Estrategias metodológicas Evidencia de logro
Aplican, de forma correcta, Informe oral Lectura y observación de entrevistas en Ordena las ideas centrales al
el uso de la h, v, y b de Consignas
palabras que se escriben juntas
o separadas en diferentes textos Ortografía: uso
escritos.
de v y b
periódicos y televisión.
Elaboración de guía para hacer
entrevistas.
Realización de entrevistas simuladas y
presentar un informe oral.
Expresa comprensión del contenido
de entrevistas que lee u observa.
Escribe con claridad y precisión la
reales.
guía de preguntas para realizar una
Presentación escrita o por medios entrevista.
audiovisuales de las entrevistas Realiza entrevistas reales o
realizadas con el fin de apoyar simuladas con actitud respetuosa,
temáticas transversales.
pero indagativa de acuerdo al
Investigación de temas asociados a propósito establecido.
los ejes transversales del currículo y Presenta informes orales sobre
elaboración de informe oral.
temáticas transversales que
Autocorrección del propio informe con investiga y estudia.
apoyo de rúbrica.
Valora su presentación oral con
Análisis crítico de consignas empleadas
en medios orales y escritos.
base a criterios establecidos y
conocidos previamente.
Elaboración de consignas para apoyar Reconoce y analiza con juicio crítico
mensajes ecológicos y de paz social. consignas empleadas en medios
orales y escritos.
Deducción de normas ortográficas para
el uso de b y v.
Produce consignas para fortalecer la
vivencia de valores.
Ejercicios de fijación de la norma
ortográfica.
Utiliza correctamente b y v.
Tiempo probable 13 horas
Producen con adecuación, Bloque Lengua Revisión del proceso personal para Produce textos escritos respetando
cohesión, coherencia y
corrección diferentes tipos
de textos para expresarse
con distintas finalidades
comunicativas.
escrita
Producción de
textos
Medios de
producir un texto a partir de los pasos
requeridos.
Trabajo individual para producir un
texto siguiendo los pasos dados.
los pasos establecidos con calidad.
Revisa con criterios eficientes la
calidad de sus producciones escritas.
Describe críticamente el papel de
Evitan, en sus producciones información Coevaluación de producciones escritas. los medios de información.
textuales, el uso de expresiones
que manifiesten actitudes
discriminatorias hacia las
personas, los grupos sociales o
los pueblos.
Corrección de textos a partir de
observaciones dadas.
Autoevaluación de producciones
escritas.
Utiliza la escritura como un acto
de comunicación, con criterios de
claridad y corrección y atendiendo
el propósito comunicativo.
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