Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación
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pALABrAs HOMÓFONAs<br />
pArA cOMeNzAr<br />
• Note las palabras resaltadas<br />
y busque su significado.<br />
Luego, explique cuál es la<br />
diferencia entre cada una.<br />
• Mencione palabras<br />
que se parezcan en su<br />
pronunciación o escritura.<br />
TOMA NOTA<br />
Palabras heterógrafas<br />
Son aquellas que antes se<br />
escribían <strong>de</strong> una manera y<br />
en la actualidad se escriben<br />
<strong>de</strong> otra para adaptarse a las<br />
características <strong>de</strong>l español.<br />
Ejemplos:<br />
Armonía por harmonía.<br />
Hiedra por yedra.<br />
Hierba por yerba.<br />
Arpía por harpía.<br />
Arriero por harriero.<br />
AcTividA<strong>de</strong>s<br />
cON prONUNciAciÓN iGUAL<br />
OrTOGrAFÍA<br />
LA cAsA <strong>de</strong> LOs sUsTOs<br />
“Nadie imaginó que al llegar a aquella isla tan extraña encontraríamos<br />
una casa vieja y olvidada. La puerta principal se abría y se cerraba<br />
azotada por la acción <strong>de</strong> un viento tenebroso.<br />
Todos nos preguntábamos qué habría en el interior <strong>de</strong> aquella casa<br />
abandonada, que hasta el momento lo único que nos provoca era miedo<br />
y curiosidad... Al entrar, un frío helado recorrió nuestros cuerpos. Una<br />
enorme telaraña colgaba <strong>de</strong>l tumbado, como cuelga una ban<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> su asta.<br />
Todo eso provocaba miedo.<br />
Del temor que sentíamos, salimos corriendo por el atajo que estaba<br />
<strong>de</strong>trás <strong>de</strong> la casa, pero un hatajo <strong>de</strong> bandoleros nos interceptó y nos<br />
obligó a regresar”.<br />
Editorial Santillana.<br />
Las palabras homófonas son aquellas que se pronuncian igual, pero se escriben<br />
diferentes y tienen distintos significados. Ejemplo 1:<br />
Coser<br />
Vasto<br />
Vote<br />
1<br />
Escriba el homófono a<strong>de</strong>cuado en cada oración.<br />
R.M.<br />
• Luis tiró una piedra con una _____________.<br />
honda<br />
(honda/onda)<br />
• Los __________ hunos eran unos guerreros<br />
sanguinarios. (unos/hunos)<br />
• Cada vez que lo hacía, volvía a ___________. errar<br />
(herrar/errar)<br />
• El __________ asta <strong>de</strong> la ban<strong>de</strong>ra <strong>de</strong>be ser fuerte.<br />
(hasta/asta)<br />
• Es necesario que todo ciudadano _________. vote<br />
(bote/vote)<br />
unir tela con hilo.<br />
extenso.<br />
verbo votar.<br />
Cocer<br />
Basto<br />
Bote<br />
cocinar.<br />
tosco, grosero.<br />
barco pequeño.<br />
Ejemplo 2, en don<strong>de</strong> las palabras resaltadas tienen distinto significado:<br />
tuvo (verbo) y tubo (objeto); hierva (verbo) y hierba (planta); votar (emitir<br />
voto) y botar (tirar basura).<br />
El profesor tuvo que repetirle a Alberto que hierva el líquido en el tubo <strong>de</strong><br />
ensayo. Luego, le indicó que le agregara unas hojas <strong>de</strong> hierba.<br />
Tocó el timbre el profesor pidió que levanten la mano si querían seguir<br />
trabajando durante el recreo. Alberto quiso votar a favor, pero no levantó<br />
la mano. Antes <strong>de</strong> ir al recreo, los alumnos tuvieron que botar las raíces <strong>de</strong><br />
sus plantas al tacho <strong>de</strong> basura.<br />
2<br />
Anote el significado <strong>de</strong> los siguientes homófonos.<br />
Homófonas Significado R.M.<br />
Baso verbo: basar, primera persona <strong>de</strong>l singular<br />
Vaso recipiente pequeño<br />
Bienes posesiones<br />
Vienes verbo: venir, segunda persona <strong>de</strong>l singular<br />
Hola saludo<br />
Ola onda formada en el mar por el viento<br />
Bello<br />
Vello<br />
hermoso<br />
pelo corto y suave que recubre<br />
partes <strong>de</strong>l cuerpo.<br />
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