Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

1
Haga una caracterización de los personajes
según lo descrito en el fragmento. R.M.
Fray Lorenzo guía espiritual de Romeo
2
AcTIVIDADES
amable, comprensivo, bondadoso, paciente
Romeo
intrépido.
joven, apasionado, inconstante,
Escriba las acotaciones que se encuentran en el
fragmento Romeo y Julieta. R.M.
(Celda del hermano Lorenzo)
(Entra con una cesta)
(Entra Romeo)
• Realicen las siguientes actividades: R.M.
a. Identifiquen, en la obra escrita (formato
papel), los siguientes aspectos.
- Nombre del autor: William Shakespeare
- Número de páginas: 77 páginas
- Edición: primera edición
- Editorial: Pehuén, editores. Chile
- Año de publicación: 2001
- Número de actos: 5 actos
b. Realicen, la lectura del fragmento de la página
202. Luego, preparen la dramatización.
c. Participen en un cine fórum de la película
Romeo y Julieta e identifiquen los siguientes
elementos y características de la obra.
3 Busque, en el diccionario, dos sinónimos de las
siguientes palabras.
Palabras Sinónimos
• Título de la obra. Romeo y Julieta
• Género literario. Tragedia (obra de teatro)
• Época. Siglo XV Renacimiento
• Nombre del director. Franco Zeffirelli
• Título musical. What is a Youth (Nino Rota)
• Descripción de la época: entorno, costumbres,
etcétera.
• Características de los personajes principales,
Pesares
Ajustado
Concentir
Amonestar
Merced
Tiento
tristezas
justo
autorizar
recriminar
gracia
cautela
penas
preciso
acceder
regañar
don
precaución
secundarios y antagónicos.
• Normas morales y sociales.
• Conflicto.
• Acciones de complicidad.
• Sentimientos y emociones reiterativos.
• Aspectos psicológicos y sociales.
• Situaciones y decisiones inesperadas.
• Mensaje y conclusiones, entre otros.
4 Identifique, en la obra escrita (formato papel),
los personajes y clasifíquelos en la tabla.
6
Personajes Personajes
principales secundarios
Julieta: Hija de los Capuleto, Teobaldo: Primo de Julieta
y protagonista de la obra Mercucio: Amigo de Romeo
Benvolio: Primo y amigo de
Romeo: Hijo de los Romeo
Montesco, y protagonista Fray Lorenzo: Fraile franciscano,
de la obra
amigo de Romeo
5 Forme equipo para estudiar la obra dramática
Romeo y Julieta.
Redacte, con su equipo, una nueva escena de
Romeo y Julieta. Organicen una jornada teatral
para representarla. R.L.
• Inventen un nuevo personaje (puede ser usted
mismo).
• Tomen como base para el parlamento sus
opiniones acerca de la actitud de Romeo.
• Incluyan acotaciones.
• Inventen un nombre para la jornada teatral:
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