Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación
Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación
Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TOmA NOTA<br />
Género <strong>de</strong>l sustantivo<br />
Masculino<br />
Epiceno. Nombran <strong>de</strong><br />
igual forma al masculino y<br />
al femenino, y se distinguen<br />
porque al final se les agrega:<br />
macho o hembra. Ejemplo:<br />
cigarra macho, elefante hembra.<br />
ACTIVIDADES<br />
Femenino<br />
Neutro. Presentan género<br />
común, es <strong>de</strong>cir, no varían<br />
su terminación. Estos se<br />
utilizan indistintamente<br />
para el femenino y para el<br />
masculino: joven, pianista,<br />
atleta.<br />
Ambiguo. Admiten tanto<br />
el artículo masculino como<br />
el femenino para evitar la<br />
repetición <strong>de</strong> sonidos o<br />
cacofonía. Ejemplos: las<br />
aguas, el agua / las águilas, el<br />
águila.<br />
Por su forma, los sustantivos se clasifican en:<br />
• Simples. Cuando constan <strong>de</strong> un solo lexema, por ejemplo: rieles, puesto,<br />
Tegucigalpa. Estos pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong>rivados cuando poseen morfemas<br />
<strong>de</strong>rivativos y que, a su vez, se clasifican en: diminutivos (-ito, -ita,<br />
-illo, -illa), aumentativos, (-on, -ona, -azo, -aza, -ote, -ota), gentilicios<br />
(-és, -teco, -eño) y <strong>de</strong>spectivos (-aco, -ejo, - ucho). Ejemplos:<br />
Diminutivo<br />
Aumentativo<br />
Gentilicios<br />
Despectivos<br />
• Compuestos. Son los que se han formado mediante la unión <strong>de</strong><br />
dos o más lexemas o palabras. Ejemplos: autobús, ferrocarril, aeropuerto,<br />
salvavidas.<br />
ACCIDENTES DEL SUSTANTIVO<br />
marinerito, organillo.<br />
mesota, casona.<br />
hondureño, salvadoreña.<br />
librejo, pueblucho.<br />
Los sustantivos poseen dos acci<strong>de</strong>ntes gramaticales, tanto para femenino<br />
como para masculino:<br />
• Género. Permite clasificar al sustantivo en femenino (cuando<br />
está acompañado <strong>de</strong> la forma femenina <strong>de</strong>l artículo o <strong>de</strong>l adjetivo:<br />
la montaña alta) o masculino (cuando va acompañado <strong>de</strong> formas<br />
masculinas <strong>de</strong>l artículo y <strong>de</strong> los adjetivos: el monte alto). Pero, la mayoría<br />
<strong>de</strong> los sustantivos tiene un solo género, por ejemplo, Sol, oro, cóndor, son<br />
masculinos; y Luna, montaña, nube, son femeninos.<br />
• Número. Indica si el sustantivo se refiere a un solo ser o a varios.<br />
Pue<strong>de</strong> ser singular o plural. Están en singular cuando nombran a un solo<br />
ser, individual o colectivo: árbol (un solo árbol); arboleda (un solo conjunto<br />
<strong>de</strong> árboles); y en plural cuando nombran a varios seres, individuales o<br />
colectivos: árboles (varios árboles), arboledas (varios conjuntos <strong>de</strong> árboles).<br />
1 Clasifique los siguientes sustantivos. Utilice para marcar las casillas que sea necesario. R.M.<br />
Sustantivo<br />
Mar<br />
Pueblecito<br />
Puerto<br />
Tocoa<br />
Bocadillo<br />
Sacapuntas<br />
Caserío<br />
Municipio<br />
Amor<br />
Por su forma Por su significado<br />
Simple Compuesto Común Propio Individual Colectivo Concreto Abstracto<br />
123