Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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LENGUA ORAL LENGUA ESCRITA
Lea los siguientes versos, del guatemalteco
Flavio Herrera, y comente a un compañero
cómo es la rima utilizada en cada uno. R.M.
Ambos tienen rima consonante.
Tu cabellera
Destino
Media noche cerrada ¿Qué sino puso, qué sino,
sobre la frente, abierta en la palma de tu mano
como una madrugada. la curva de mi destino?
Lea el poema, del hondureño Roberto Sosa, y
explique, a sus compañeros, los sentimientos e
ideas que expresa el poeta. R.L.
Recuerdos número 12
Mi primer recuerdo
parte de un farol a oscuras y se detiene
frente a un grifo público goteando hacia el interior de
una calleja muerta.
Mi segundo recuerdo
lo desborda un muerto,
una procesión de muertos violentamente muertos.
Explique a qué se refiere cada verso. R.M.
Es el hijo que nace igual que las espigas
y los granos de trigo.
Es la novia, la madre y el amigo.
Además de pedazo de tierra.
Compara el fruto de la tierra con los hijos.
Este hombre sin pan, ese sin luces y aquel
sin voz equivalen al cuerpo de la patria,
a la herida y su sangre abotonada.
Compara la patria con personas desposeídas,
que no tienen quién los represente.
Mencione versos que contengan sinalefa.
• Puede usar los siguientes grupos de palabras.
R.L.
rosa frágil – olor fragante – mar azul – apacible lago
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Lea las palabras y escriba, al lado de cada una,
tres palabras que rimen con ellas. R.M.
Palabras Rimas
Manzana
Olivar
Camino
Escriba un poema que contenga los siguientes
aspectos. Luego, tome nota. R.L.
- Número de sílabas en total:
- Símiles:
- Metáforas:
- Palabras con hiato:
- Palabras con sinalefa:
- Palabras parónimas:
Susana lozana holgazana
abarcar aberrar abrigar
afino adivino arruino
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