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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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TOMa NOTa<br />

Lenguas en Honduras<br />

Actualmente, existen lenguas<br />

vivas y lenguas en peligro <strong>de</strong><br />

extinción. Entre las primeras<br />

se encuentran: garífuna,<br />

mískito, pech, tol, español e<br />

inglés; y entre las segundas:<br />

chortí, lenca y sumo<br />

mayangna.<br />

La lengua garífuna es propia <strong>de</strong><br />

la población <strong>de</strong>l mismo nombre,<br />

la cual se encuentra radicada,<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1797, en la bahía <strong>de</strong> Tela<br />

(costa atlántica <strong>de</strong> Honduras).<br />

acTividadES<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Existen tres aspectos, que conforman el lenguaje, que se utilizan<br />

constantemente en la comunicación humana:<br />

• Lengua. Hace referencia a una <strong>de</strong> las formas específicas <strong>de</strong>l lenguaje.<br />

Está compuesta por signos orales (palabras) y pue<strong>de</strong> perpetuarse por<br />

medio <strong>de</strong> la escritura. Permite la comunicación entre los miembros<br />

<strong>de</strong> una comunidad idiomática. Cada hablante conoce el código <strong>de</strong> su<br />

lengua y lo emplea para comunicarse, ejemplo: español, inglés, francés,<br />

alemán, mandarín.<br />

Cuando las personas hablan y se entien<strong>de</strong>n es porque utilizan los<br />

mismos códigos y la misma lengua. A la lengua también se le pue<strong>de</strong><br />

llamar idioma, código lingüístico, lenguaje articulado, entre otros.<br />

• Habla. Se trata <strong>de</strong>l uso individual que cada persona hace <strong>de</strong> su lengua.<br />

Se refiere a la manera <strong>de</strong> como cada persona utiliza una lengua. La<br />

diferencia entre lengua y habla es que la lengua se refiere a todo el<br />

repertorio que disponen los hablantes para comunicarse. El habla, en<br />

cambio, es el uso concreto que cada persona hace <strong>de</strong> esta. El habla<br />

se realiza en situaciones materiales, <strong>de</strong> acuerdo con las necesida<strong>de</strong>s<br />

comunicativas <strong>de</strong> los hablantes. Por ello, aunque el idioma español es<br />

uno solo, en cada país se habla <strong>de</strong> forma distinta.<br />

• Norma. Es el conjunto <strong>de</strong> usos sociales <strong>de</strong>l habla en una comunidad<br />

y es fundamental porque da al idioma mayor precisión, con lo cual la<br />

comunicación se facilita. No existe una norma única, ya que se adapta<br />

a la manera <strong>de</strong> hablar <strong>de</strong> las personas <strong>de</strong> las distintas varieda<strong>de</strong>s. La<br />

norma se expresa por medio <strong>de</strong> las reglas ortográficas y los mo<strong>de</strong>los<br />

<strong>de</strong> redacción y dicción.<br />

Lenguaje<br />

Escriba el nombre <strong>de</strong> tres lenguas que se<br />

hablan en Honduras. R.M.<br />

Garífuna Pech Tolupán<br />

Anote tres expresiones propias <strong>de</strong>l habla<br />

hondureña y su significado. R.M.<br />

• Güirro Niño<br />

• Chepo Policía<br />

• Chafa Militar<br />

Argumente la conveniencia o no <strong>de</strong> regirse<br />

siempre por las normas al hablar. R.L.<br />

40°<br />

4<br />

Círculo Polar Ártico<br />

Lengua<br />

Habla<br />

40°<br />

Norma<br />

Círculo Polar Ártico<br />

Culta<br />

Inculta<br />

Localice, en el mapa <strong>de</strong> América, los países<br />

don<strong>de</strong> se habla español. Discuta, con sus <strong>de</strong>más<br />

compañeros, las diferencias regionales entre<br />

dichos países.<br />

R.M.<br />

40°<br />

Círculo Polar Ártico<br />

140° 40° 140° 100° 40° 60°<br />

20° 100°<br />

Toda Centro y Sur América (a excepción <strong>de</strong> Brasil,<br />

Suriname, Guyana y Guyana Francesa), México y<br />

República Dominicana.<br />

27<br />

0°<br />

60°<br />

20°<br />

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