Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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LeNGUA ORAL LeNGUA eSCRITA
Reúnase en equipo y elijan uno de los temas de
conversación propuestos: R.L.
- Confianza con sus padres y madres.
- Cualidades que admira en las personas.
- Música y artistas preferidos.
- Normativa escolar, entre otros.
• Converse durante diez minutos acerca del tema.
• Evalúe su propia actuación y la de sus
compañeros. Tome en cuenta las normas
del hablante y del oyente en el intercambio
comunicativo.
Participante
Como
hablante
Mi actitud La de mis
compañeros
Como
oyente
Converse, en equipo, acerca de las normas de
comportamiento que existen en su institución
educativa.
• Escriba un decálogo de comportamiento
escolar a partir de las conclusiones a las que
llegaron. R.L.
Decálogo de comportamiento
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Diseñe, en equipo, un alfabeto de signos
lingüísticos y envíe mensajes, agradables, a sus
compañeros. Asegúrese que todos conozcan el
significado de cada signo. Ejemplo: R.L.
♠ ¥ © G V ¤ §
A B C D E F G H
Identifique los elementos de la comunicación
en el siguiente diálogo. Elabore el diagrama
comunicacional. R.M.
(Lempira está bien parado en un peñón con su arco
en justa ira defendiendo la nación).
Lempira: ¿Qué hacéis aquí en nuestra tierra, sedientos
hijos del sol?
Españoles: Gran señor de las montañas, venimos en
son de paz y en nombre del rey de España.
Lempira: Hay de aquel que se atreva a profanar
nuestra tierra.
Españoles: No señor, nuestra presencia es de “paz” y
de concordia.
Lempira: Entonces, qué hacéis aquí.
Españoles: Traemos una respuesta de nuestro
gobernador, ojalá que su respuesta sea sensata.
Emisor: Lempira Receptor: Españoles
• ¿Quién es el emisor y quién el receptor?
• ¿Cuál es el código utilizado? Idioma español
• ¿Cuál es el canal y el mensaje? Canal: Lengua oral
• ¿Se da o no la retroalimentación? ¿Por qué?
Hay retroalimentación por el diálogo.
Mensaje
Lempira está dispuesto a defender su
tierra.
Emisor
Lempira
Canal
L e n g u a
oral
Receptor
Españoles
Código
Idioma español
Responda, ¿estaría completo el proceso de
comunicación sin que se diera la retroalimentación?
¿Por qué? R.M.
La base de una buena comunicación es
compartir ideas y pensamientos. Si no hay
retroalimentación, la comunicación se detiene.
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