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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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USO dE LETraS MayÚScULaS<br />

para cOMENzar<br />

• Subraye las palabras <strong>de</strong><br />

difícil comprensión.<br />

Busque en el diccionario el<br />

significado <strong>de</strong> cada una.<br />

• Infiera el por qué se han<br />

<strong>de</strong>marcado con negrita<br />

algunas letras.<br />

TOMa NOTa<br />

Casos frecuentes<br />

Se recomienda escribir con<br />

minúscula inicial los nombres<br />

<strong>de</strong> los días <strong>de</strong> la semana, los<br />

meses y las estaciones <strong>de</strong>l año.<br />

Ejemplos:<br />

• El lunes es un día <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>scanso.<br />

• La primavera empieza el 21<br />

<strong>de</strong> marzo.<br />

En caso que inicia la<br />

oración, irán con mayúscula.<br />

Ejemplos:<br />

• Enero es el primer mes <strong>de</strong>l año.<br />

• Primavera es la estación <strong>de</strong> los<br />

colores y los aromas.<br />

acTividadES<br />

1<br />

Coloque letra mayúscula don<strong>de</strong> corresponda.<br />

R.M.<br />

el oso panda es un mamífero omnívoro, pero prefiere el<br />

bambú. soporta muy bien el frío y es un gran trepador.<br />

tiene la cola muy corta y el pelo muy espeso, <strong>de</strong> color<br />

blanco y negro. el primer lugar en el mundo don<strong>de</strong> se<br />

logró reproducir al oso panda en cautiverio fue el parque<br />

zoológico <strong>de</strong> chapultepec, <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> méxico.<br />

OrTOGrafía<br />

La cHONTa y SU iMpOrTaNcia (fragmento)<br />

“Hay algunos pueblos que realizan fiestas en honor a algún alimento.<br />

Una <strong>de</strong> estas es la ‘Fiesta <strong>de</strong> la Chonta’.<br />

La chonta es un árbol parecido a una palma. Su ma<strong>de</strong>ra se utiliza en la<br />

confección <strong>de</strong> una gran cantidad <strong>de</strong> objetos. El chontaduro es la fibra<br />

<strong>de</strong> la chonta que sirve para hacer la chicha. Los indígenas consi<strong>de</strong>ran<br />

a la chonta como el árbol <strong>de</strong> la vida. La costumbre indica que se<br />

<strong>de</strong>be realizar una fiesta en honor al espíritu benéfico <strong>de</strong> la chonta,<br />

para celebrar la abundancia <strong>de</strong> dones que, año tras año, trae este árbol.<br />

A<strong>de</strong>más, creen que si la chonta florece y da frutos, los <strong>de</strong>más árboles<br />

también lo harán.<br />

En caso <strong>de</strong> no realizarse la fiesta, el espíritu <strong>de</strong> la chonta causará la<br />

muerte <strong>de</strong> los hombres <strong>de</strong> la Amazonía”.<br />

Memorias <strong>de</strong> un pueblo, Ecuador.<br />

MayÚScULaS iNiciaLES<br />

Se escriben con letra inicial mayúscula:<br />

• La palabra con la que se inicia una oración y la que va <strong>de</strong>spués <strong>de</strong><br />

punto. Ejemplo: Nació en la ciudad <strong>de</strong> San Salvador. Murió en México.<br />

• Los nombres propios <strong>de</strong> personas, seres imaginarios, animales, lugares.<br />

Ejemplo: Blanca tiene un perro llamado Sultán, se lo trajeron <strong>de</strong> Copán<br />

• Los títulos, jerarquías, cargos importantes y apodos, cuando no van<br />

acompañados <strong>de</strong>l nombre <strong>de</strong> la persona a la que se refieren.<br />

Ejemplo: La Reina y el Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la República asistieron a la gala. Les<br />

acompañó la Sra. Embajadora.<br />

• Los nombres <strong>de</strong> instituciones, corporaciones o empresas.<br />

Ejemplo: <strong>Secretaría</strong> <strong>de</strong> Agricultura y Gana<strong>de</strong>ría, <strong>Secretaría</strong> <strong>de</strong> Turismo.<br />

• Los tratamientos <strong>de</strong> títulos, cargos, grados académicos, entre otros; en<br />

especial, si están en abreviatura.<br />

Ejemplo: Arq., Dra., Obpo., Lic.<br />

• También se usa mayúscula <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> los dos puntos <strong>de</strong>l encabezado<br />

<strong>de</strong> una carta y <strong>de</strong> los que prece<strong>de</strong>n a las citas textuales.<br />

Ejemplos: Estimado señor: Le escribo… Dijo Aristóteles: La bondad es<br />

simple; la maldad, múltiple.<br />

2<br />

Redacte un texto en el que aparezcan los<br />

siguientes aspectos y subráyelos. R.L.<br />

• Nombres propios (personas, lugares, animales).<br />

• Uso <strong>de</strong> abreviaturas comunes.<br />

• El título <strong>de</strong> una obra literaria.<br />

• El nombre <strong>de</strong> una institución (pública o<br />

privada).<br />

• El nombre <strong>de</strong> un periódico y <strong>de</strong> una revista.<br />

23

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