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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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Un bello paisaje, una canción, un<br />

sentimiento, una actitud y muchos<br />

motivos más, han inspirado a<br />

escritores y escritoras para crear sus<br />

poemas.<br />

@<br />

INTERNET<br />

Más licencias poéticas<br />

www.santacruz<strong>de</strong>mieres.es/licencias.htm<br />

ACTIVIDADES<br />

EL HIATO<br />

1 Escriba dos estrofas. Cada verso <strong>de</strong>be<br />

contener, al menos, una sinalefa. R.M.<br />

• Pue<strong>de</strong> usar estos grupos <strong>de</strong> palabras: cielo<br />

azul, rosa alegre, suave olor, ola alejada.<br />

2<br />

El cielo azul<br />

nos muestra la<br />

belleza <strong>de</strong> la<br />

creación y,<br />

el suave olor <strong>de</strong> la<br />

primavera trae<br />

dulces recuerdos<br />

a mi mente.<br />

Consiste en la separación <strong>de</strong> dos vocales inmediatas, es <strong>de</strong>cir, si una<br />

palabra termina en vocal y la siguiente empieza por vocal, en vez <strong>de</strong><br />

unirse para formar la sinalefa se separan para formar un hiato. Casi<br />

siempre una <strong>de</strong> las vocales suele ir acentuada.<br />

El hiato es una licencia poética que hace el efecto contrario a lo hecho<br />

por la sinalefa y que, por lo general, es inarmónico. Se produce si se<br />

encuentran a la par dos vocales abiertas (tengan til<strong>de</strong> o no).<br />

Ejemplos: pro - e - za, ca - o - ba, pa - se - ar, o - cé - a - no, cam - pe - ón.<br />

También existe hiato cuando se encuentra una vocal cerrada con<br />

una vocal abierta, siempre y cuando, la mayor fuerza <strong>de</strong> voz recaiga en<br />

la vocal cerrada. Para esto, dicha vocal <strong>de</strong>be llevar til<strong>de</strong>. Este segundo caso<br />

se llama adiptongo.<br />

Ejemplos: fre - ír, ra - íz, dú - o, ga - rú - a, a - ta - úd.<br />

El acento <strong>de</strong> la última palabra <strong>de</strong> cada verso influye en su conteo silábico:<br />

• Si el verso termina en palabra aguda o monosílaba, hay que contar una<br />

sílaba más.<br />

Por ejemplo: Quién-pu-die-ra-co-mo-tú 7 + 1 = 8 sílabas métricas.<br />

• Si el verso termina en palabra esdrújula, hay que contar una sílaba<br />

menos. Por ejemplo: Con-du-ce-ma-na-das-cán-di-das 9 - 1 = 8 sílabas<br />

métricas.<br />

• Si el verso termina en palabra grave, no existe ningún cambio en la<br />

cuenta métrica <strong>de</strong> ese verso.<br />

Por ejemplo: Si-cuan-to-más-pia-do-sos 7 sílabas métricas.<br />

La rosa alegre <strong>de</strong> la<br />

primavera trae<br />

felicidad a la vida <strong>de</strong><br />

la anciana, su mirada<br />

perdida hacia el<br />

océano viendo la ola<br />

alejada.<br />

3<br />

Lea el siguiente texto y subraye los hiatos. R.M.<br />

Pedro, Paula, Carlos y María <strong>de</strong>cidieron armar una<br />

antología <strong>de</strong> poesías que reflejara los paisajes <strong>de</strong> nuestro país.<br />

Para eso recorrieron varias bibliotecas y entraron en internet.<br />

Consiguieron recopilar unos cuantos poemas <strong>de</strong> tradición oral<br />

y otros <strong>de</strong> autores consagrados.<br />

Escriba seis versos en los que use palabras<br />

con hiato. R.M.<br />

El aeroplano era magnífico.<br />

Su biografía se ven<strong>de</strong> rápidamente.<br />

La cacería empezó sin tu presencia.<br />

Las cenizas <strong>de</strong>l héroe <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la urna.<br />

La línea era muy <strong>de</strong>lgada.<br />

El teatro estaba vacío.<br />

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