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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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activida<strong>de</strong>s<br />

1<br />

I<strong>de</strong>ntifique adjetivos y <strong>de</strong>terminativos en cada<br />

poema. Luego, clasifíquelos en la siguiente tabla.<br />

R.M.<br />

Ojos negros Poeta y mendigo<br />

Adjetivos Determinativos Adjetivos Determinativos<br />

2<br />

3<br />

terribles la Muerte<br />

puros el reproche<br />

obscuros una mirada<br />

seguros las causas<br />

radiantes la muerte<br />

I<strong>de</strong>ntifique, en los poemas, ejemplos <strong>de</strong> símil,<br />

metáfora, sinalefa, hiato. R.M.<br />

Recursos<br />

literarios<br />

Símil<br />

Metáfora<br />

Sinalefa<br />

Hiato<br />

cotidiano la mano<br />

divino el dolor<br />

humano <strong>de</strong>l <strong>de</strong>stino<br />

imprevista la senda<br />

peregrina Los dos<br />

Ejemplos<br />

Ojos que sois cual la noche.<br />

[…] Plegando los párpados, broche <strong>de</strong><br />

esos radiantes luceros […]<br />

[…) Ojos que sois dos puñales […]<br />

[…] que sois cual la nocheobscuros […]<br />

[…] <strong>de</strong>rra mandoen <strong>de</strong>rroche […]<br />

[…]Ojos que <strong>de</strong> extraña suerte […]<br />

[…) mehacéis vivir o morir (las sílabas<br />

<strong>de</strong>ben sumar 8)<br />

Seleccione entre los poemas diez palabras.Luego,<br />

complete la siguiente tabla. R.M.<br />

Palabra Lexema Morfema<br />

lanzáis<br />

reproches<br />

<strong>de</strong>rramando<br />

párpados<br />

volveros<br />

causas<br />

puñales<br />

<strong>de</strong>stino<br />

peregrina<br />

lanzreproch<strong>de</strong>rrampárpadvolvcauspuñal<strong>de</strong>stinperegrin-<br />

-áis<br />

-es<br />

-ando<br />

-os<br />

-eros<br />

-as<br />

-es<br />

-o<br />

-a<br />

4<br />

5<br />

6<br />

Escriba un texto narrativo o poético. Tome en<br />

cuenta las siguientes indicaciones: R.L.<br />

• Sea creativo al elaborar el texto y redactar el<br />

título.<br />

• Incluya diferentes figuras literarias.<br />

• Sea original en el uso <strong>de</strong>l lenguaje connotativo.<br />

• Utilice el diccionario para emplear nuevos<br />

vocablos.<br />

• Finalmente, revise la redacción, ortografía y<br />

corrija. R.M.<br />

Explique el mensaje que ofrece el autor en<br />

cada poema.<br />

Ojos negros<br />

Es un poema <strong>de</strong> amor en el cual se expresa<br />

el fuerte vínculo que lo une a su amada,<br />

sin importar si ella es <strong>de</strong>s<strong>de</strong>ñosa, él está<br />

dispuesto a morir <strong>de</strong> amor por ella.<br />

Poeta y mendigo<br />

En el poema se compara el sufrimiento <strong>de</strong>l<br />

poeta – por obtener la inspiración- con la<br />

necesidad <strong>de</strong> alimento <strong>de</strong>l pordiosero.<br />

Redacte, con originalidad y creatividad, un<br />

mensaje publicitario en el que se invite a un recital<br />

<strong>de</strong> poetas nacionales. R.L.<br />

157

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