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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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7<br />

8<br />

9<br />

LeNGUA OrAL LeNGUA escriTA<br />

Lea el fragmento <strong>de</strong> Pepita Jiménez, <strong>de</strong>l español<br />

Juan Valera, y subraye los <strong>de</strong>terminantes. R.M.<br />

• Clasifíquelos, en una tabla, en su cua<strong>de</strong>rno.<br />

Como salí <strong>de</strong> aquí tan niño y he vuelto hecho un hombre,<br />

es singular la impresión que me causan todos estos objetos<br />

que guardaba en la memoria. Todo me parece más chico,<br />

mucho más chico, pero también más bonito que el recuerdo<br />

que tenía. La casa <strong>de</strong> mi padre, que en mi imaginación era<br />

inmensa, es sin duda una gran casa <strong>de</strong> un rico labrador, pero<br />

más pequeña que el Seminario. Lo que ahora comprendo<br />

y estimo mejor es el campo <strong>de</strong> por aquí. Las huertas, sobre<br />

todo son <strong>de</strong>liciosas. ¡Qué sendas tan lindas hay entre ellas!<br />

A un lado, y tal vez a ambos, corre el agua cristalina con<br />

grato murmullo. Las orillas <strong>de</strong> las acequias están cubiertas<br />

<strong>de</strong> hierbas olorosas y <strong>de</strong> flores <strong>de</strong> mil clases.<br />

Subraye, en las siguientes oraciones, los adjetivos<br />

y diga a qué clase pertenecen. R.M.<br />

• La luz blanca cegó los ojos <strong>de</strong> nuestro famoso hombre.<br />

• En este pueblo chalateco se asentó una enorme colonia<br />

española.<br />

• No se pue<strong>de</strong> nadar en aguas profundas sin una sólida<br />

preparación. Adjetivo: explicativo<br />

Adjetivo: especificativo<br />

Una, con una línea, el sustantivo con el adjetivo<br />

que le corresponda. R.M.<br />

• Comparta, con sus compañeros, oraciones<br />

con dichas parejas <strong>de</strong> palabras.<br />

figuras<br />

soldados<br />

islas<br />

ríos<br />

cansados<br />

<strong>de</strong>soladas<br />

profundos<br />

bellas<br />

Una los conceptos con su respectiva <strong>de</strong>finición.<br />

• Luego, comparta su elección con sus<br />

compañeros. R.M.<br />

Unir más <strong>de</strong> un lexema en<br />

Derivación la misma palabra o añadir un<br />

prefijo a un lexema.<br />

Parasíntesis<br />

Composición<br />

Añadir un sufijo al lexema <strong>de</strong><br />

la palabra.<br />

Intervienen simultáneamente la<br />

composición y la <strong>de</strong>rivación.<br />

10<br />

11<br />

12<br />

Redacte cinco oraciones, una por cada clase<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>terminantes (<strong>de</strong>mostrativos, posesivos,<br />

numerales, in<strong>de</strong>finidos e interrogativos). R.M.<br />

•<br />

Esta es mi comida favorita. (Demostrativo)<br />

• El libro es mío. (Posesivo)<br />

• Te pagaré el doble. (Numeral)<br />

• ¿Alguno <strong>de</strong> uste<strong>de</strong>s vendrá? (In<strong>de</strong>finido)<br />

• ¿Qué me dijiste anoche? (Interrogativo)<br />

Escriba cuatro palabras distintas por cada<br />

morfema. R.M.<br />

-aban -aréis -ían -ar<br />

cantaban hablaréis pedían cantar<br />

saltaban gritaréis comían bailar<br />

oraban formaréis reían posar<br />

rezaban cantaréis venían rascar<br />

Encierre con un círculo los extranjerismos que<br />

aparecen en el siguiente texto. R.M.<br />

Mario estaba cómodo con su t-shirt, jugando play station, pero<br />

cuando sintió que su mamá había llegado <strong>de</strong> la boutique, soltó<br />

el joystick y fue a saludarla, la invitó a que viera su record <strong>de</strong><br />

juegos, pero entró en shock al ver el regalo que su madre le había<br />

llevado: era el discman que tanto había <strong>de</strong>seado.<br />

• Busque palabras o frases en español que<br />

podrían sustituir a los extranjerismos que<br />

i<strong>de</strong>ntificó y redacte nuevas oraciones con<br />

ellas.<br />

• Me regaló una camiseta. (T-shirt)<br />

• Qué bonita tu consola <strong>de</strong> juegos. (Play station)<br />

• Fui a la tienda <strong>de</strong> ropa. (Boutique)<br />

• La palanca <strong>de</strong> mando es blanca. (Joystick)<br />

• Yo llevo el registro. (Récord)<br />

• ¡Qué conmoción provocó! (Shock)<br />

• La lectora <strong>de</strong> disco se dañó. (Discman)<br />

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