Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

TOmA nOTA
Cómo preparar una
exposición oral
• Identificar los aspectos
más importantes acerca
del tema.
• Preparar una lista
ordenada de los puntos a
tratar.
• Buscar la información
en libros, revistas y
entrevistas o encuestas.
• Anotar la información
en fichas, papelógrafos,
carteles o diapositivas.
• Seleccionar y organizar
la información por temas
y subtemas tomando en
cuenta los tres momentos
básicos: introducción,
desarrollo y conclusión.
AcTIvIDADeS
1 Recuerde las veces que ha presenciado a sus
compañeros exponer algún tema y responda.
3
RL. • ¿Alguno ha logrado captar su atención?
¿Por qué?
2
• ¿Cómo utilizó su voz y sus gestos para enfatizar
partes del mensaje que dio?
Elija uno de los siguientes temas y prepare una
exposición de cinco minutos. R.L.
La tecnología El reciclaje
Los valores morales
Es necesario que, durante la realización de una exposición oral, se
procure controlar los siguientes elementos de la voz:
• Intensidad. Es el grado de voz (débil a fuerte) que ayuda a
diferenciar los vocablos.
• Tono. Permite que la percepción de quien escucha sea grave o aguda.
• Timbre. Depende de la fuente sonora, es decir, de la garganta que la
emita. Un sonido de igual tono e intensidad suena distinto si se trata
de una mujer o de un hombre.
• Duración. Se refiere a la velocidad con que se habla y a su vez,
denota el estado de ánimo.
• Articulación. Es ejercitar la boca, labios y lengua a fin de pronunciar
correctamente las palabras y lograr una mejor expresión.
• Vocabulario. Uso adecuado y correcto de las palabras, por ejemplo,
adecuar la comunicación al contexto y a las personas con quienes se
conversa. Esto requiere evitar las muletillas o palabras que no tienen
ningún significado y que empobrecen el lenguaje.
• Hablar despacio y con naturalidad. Es la capacidad para hacer
pausas, hablar con un ritmo adecuado, ser espontáneo en lo que se
comunica, vocalizar y pronunciar bien las palabras. Lo contrario
genera incomprensión del mensaje y poca credibilidad del mismo.
• Gestos y ademanes. Deben usarse sin exagerar y ser consecuentes
con el conjunto de elementos que se están utilizando en el proceso
comunicativo.
• Mirada. Se debe observar al público y pasear la vista, de forma
pausada, por todo el auditorio; solo así, se comprueba el impacto de
la explicación y el grado de atención que despierta la exposición.
Asimismo, la exposición oral requiere de mucha preparación del
material que se va a exponer o debatir para evitar el nerviosismo, la
improvisación y, sobretodo, para dar seguridad al orador.
Identifique y escriba la función que pueden
cumplir estos elementos en la preparación y
desarrollo de una exposición. R.M.
El proyector
multimedia: es
una gran ayuda
audiovisual para
realizar exposiciones
multimedia.
Lápices, tijeras, papel,
cinta adhesiva: son
implementos necesarios
para crear material
didáctico.
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