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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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108<br />

3<br />

BLOqUE<br />

UNIDAD<br />

POEMAS CON SECRETOS<br />

LA POESÍA<br />

Poesía es el conjunto <strong>de</strong> textos<br />

literarios escritos en verso, que tienen<br />

una manera particular <strong>de</strong> distribuir las<br />

palabras y oraciones en la hoja, y que<br />

expresan sentimientos, sensaciones y<br />

apreciaciones personales <strong>de</strong>l escritor.<br />

Sin embargo, esta <strong>de</strong>finición, como<br />

tantas otras, resulta incompleta ante<br />

la infinita posibilidad <strong>de</strong> la poesía.<br />

Por esta razón, es preferible <strong>de</strong>cir<br />

que la poesía es una manifestación<br />

literaria que respon<strong>de</strong> especialmente<br />

a un estado <strong>de</strong> ánimo <strong>de</strong> quien la<br />

escribe y <strong>de</strong> quien la lee.<br />

La poesía ha estado íntimamente<br />

relacionada con la música. Por<br />

ejemplo, los antiguos juglares <strong>de</strong><br />

la Edad Media cantaban versos <strong>de</strong><br />

pueblo en pueblo, acompañados con<br />

instrumentos musicales.<br />

Con el paso <strong>de</strong>l tiempo, la poesía se fue<br />

in<strong>de</strong>pendizando <strong>de</strong> los instrumentos<br />

EXPRESIÓN ORAL<br />

y le dio más importancia a la<br />

musicalidad <strong>de</strong> las mismas palabras,<br />

al verso, a las estrofas y, sobre todo,<br />

a la rima. Más tar<strong>de</strong>, la poesía se<br />

escapó <strong>de</strong> la rigi<strong>de</strong>z <strong>de</strong> la rima y se<br />

escribió en verso libre. Importaba<br />

más lo que se quería expresar,<br />

que la forma <strong>de</strong> expresarlo. Esta<br />

dinámica ha permitido la evolución<br />

<strong>de</strong> la expresividad y <strong>de</strong> las normas<br />

literarias, lo que garantiza tener una<br />

gran variedad <strong>de</strong> textos poéticos.<br />

Esta propuesta se aprecia en la<br />

mayoría <strong>de</strong> poetas hondureños <strong>de</strong>l<br />

siglo XX; como es el caso <strong>de</strong> los versos<br />

<strong>de</strong> Gonzalo Guardiola (1848-1903),<br />

Juan Ramón Molina (1875-1908),<br />

Ramón Rosa (1848-1893), Roberto<br />

Sosa (1930), Clementina Suárez<br />

(1902-1991), Froylán Turcios (1875-<br />

1943), Julián López Pineda (1882-<br />

1958), Ramón Ortega (1885-1932),<br />

Elisa Logan (1964), entre otros.<br />

• Explique cuáles son los sentimientos que le producen los siguientes<br />

versos escritos por el chileno Pablo Neruda.<br />

Como todas las cosas están llenas <strong>de</strong> mi alma<br />

emerges <strong>de</strong> las cosas, llena <strong>de</strong>l alma mía.<br />

Mariposa <strong>de</strong> ensueño, te pareces a mi alma,<br />

y te pareces a la palabra melancolía.<br />

Déjame que te hable también con tu silencio claro<br />

como una lámpara, simple como un anillo.<br />

Eres como la noche, callada y constelada.<br />

Tu silencio es <strong>de</strong> estrella, tan lejano y sencillo.<br />

• Invente un poema y léalo a sus compañeros <strong>de</strong> clase.<br />

• Seleccione algún poema <strong>de</strong> un escritor hondureño y recítelo con<br />

sencillez y naturalidad.

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