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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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usO De cOmiLLas Y parÉNtesis<br />

para cOmeNzar<br />

• I<strong>de</strong>ntifique las frases en<br />

las que se usen comillas y<br />

paréntesis. Infiera por qué<br />

se usan en este fragmento.<br />

• Subraye y anote la i<strong>de</strong>a<br />

principal y las secundarias.<br />

tOma NOta<br />

Tipos <strong>de</strong> comillas<br />

Existen varios tipos <strong>de</strong><br />

comillas:<br />

• Comillas angulares,<br />

llamadas latinas o españolas<br />

(« »)<br />

• Comillas inglesas (“ ”)<br />

• Comillas simples (‘ ’)<br />

Las comillas suelen alternarse<br />

cuando hay que utilizar<br />

más comillas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un<br />

texto ya entrecomillado, por<br />

ejemplo:<br />

Al llegar el coche <strong>de</strong>portivo, Lola<br />

susurró: «Vaya “cacharro” que se<br />

ha comprado Tomás».<br />

actiViDaDes<br />

OpiNiONes eNcONtraDas (fragmento)<br />

OrtOGraFÍa<br />

“Ese año (2025) se celebraba el sexto congreso <strong>de</strong> la ASEFA<br />

(Asociación <strong>de</strong> Seres Fantásticos). El <strong>de</strong>bate era la admisión <strong>de</strong><br />

niños, niñas y jóvenes en la Asociación. La primera en intervenir<br />

(no podía ser <strong>de</strong> otro modo) fue doña Parlanchina […]<br />

—Mi opinión, dijo, es que <strong>de</strong>bemos admitirlos. Al fin y al cabo, son<br />

los únicos que creen en todos nosotros y nosotras.<br />

—Me opongo, replicó el <strong>de</strong>legado <strong>de</strong> la sección infantil y juvenil<br />

<strong>de</strong> la COFAUN (Cofradía <strong>de</strong> Fantasmas Unidos).<br />

Las hadas madrinas exigieron: ‘que expulsen inmediatamente a los<br />

ogros <strong>de</strong>l seno <strong>de</strong> la asociación’. […] En cuanto a los ‘hombres<br />

invisibles’, se escabulleron en silencio (lo mismo ocurrió con su<br />

presencia) no fue advertida por nadie”.<br />

Editorial Santillana.<br />

Las cOmiLLas<br />

• Se usan para citar textualmente palabras expresadas <strong>de</strong> otra persona:<br />

sus palabras fueron: “Por favor, no se lo diga a nadie”.<br />

• Se utilizan en un texto cuando se comenta o se trata una palabra en<br />

particular: como mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> la primera conjugación, se utiliza normalmente<br />

el verbo “amar”.<br />

• Se usan cuando se <strong>de</strong>sea <strong>de</strong>stacar una palabra o una expresión en<br />

sentido irónico: es muy “simpático” ese amigo tuyo que nos agredió.<br />

LOs parÉNtesis<br />

• Se utilizan para encerrar una lección que amplía o aclara lo mencionado:<br />

el abuelo (brillante cirujano en su juventud) parecía una estatua en aquel<br />

sillón.<br />

• Se usan para intercalar algún dato preciso, como el significado <strong>de</strong> una<br />

sigla: una ONG (Organización No Gubernamental) es una institución sin<br />

ánimo <strong>de</strong> lucro, <strong>de</strong> carácter privado y objetivos humanitarios.<br />

• Se utilizan para introducir un dato, como fechas, lugares y otros: Andrés<br />

Bello (1781-1865) fue poeta, docente, gramático y legislador.<br />

1 Señale, con comillas, las palabras que podrían<br />

ser usadas con sentido irónico. R.M.<br />

2<br />

Coloque los paréntesis que faltan en las<br />

oraciones. R.M.<br />

Ayer recibí tu ramo <strong>de</strong> rosas. ¡Qué “ bonito ” regalo!<br />

La verdad, tras nuestra última discusión pensé<br />

que no me regalarías nada. Solo a una persona<br />

como tú se le podría ocurrir intentar reconciliarse<br />

ofreciendo algo “ tan hermoso y <strong>de</strong>licado. ” Siempre<br />

recordaré con “ cariño ” este <strong>de</strong>talle.<br />

• La ONU ( Organización <strong>de</strong> las Naciones<br />

Unidas ) brindó su ayuda.<br />

• En cabo Cañaveral ( península <strong>de</strong> Florida ) se<br />

inició la gran aventura.<br />

• La vida en otros planetas ( como Marte, por<br />

ejemplo, ) aún no se ha <strong>de</strong>scartado.<br />

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