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Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

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ADJETIVOS DETERmINATIVOS<br />

PARA COmENzAR<br />

• ¿Cuál <strong>de</strong> las dos oraciones,<br />

tomadas <strong>de</strong>l fragmento, se<br />

oye y se compren<strong>de</strong> mejor?<br />

¿Por qué?<br />

- Viento, como ciego, va<br />

buscando puertas.<br />

- El viento, como un ciego, va<br />

buscando las puertas.<br />

• Elimine las palabras<br />

resaltadas y diga si son<br />

necesarias en cada oración.<br />

Explique.<br />

TOmA NOTA<br />

128<br />

Demostrativos<br />

Interrogativos<br />

Exclamativos<br />

In<strong>de</strong>finidos<br />

Determinantes<br />

sus clases son<br />

INTERNET<br />

Numerales<br />

Artículos<br />

Posesivos<br />

Más acerca <strong>de</strong> los<br />

<strong>de</strong>terminantes<br />

www.estudiantes.<br />

info/lengua/ los_<br />

<strong>de</strong>terminantes.htm<br />

EL VIENTO (fragmento)<br />

“El viento, como un ciego, va buscando las puertas.<br />

El viento por las noches en la calle tirita<br />

y se entra a las alcobas como se entran las muertas<br />

personas familiares que vienen <strong>de</strong> visita.<br />

El viento es un fantasma. Tremola la bujía <strong>de</strong> miedo,<br />

y como un niño se acurruca en la sombra.<br />

El viento es un fantasma y <strong>de</strong> pavor enfría la estancia.<br />

El viento nombres <strong>de</strong>sconocidos nombra.<br />

Nos trae el olor fresco <strong>de</strong> las vecinas frondas;<br />

<strong>de</strong>sata las cortinas <strong>de</strong> la estancia callada”.<br />

CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN<br />

Los adjetivos <strong>de</strong>terminativos, o <strong>de</strong>terminantes, son palabras que<br />

se anteponen al sustantivo para concretar, <strong>de</strong>terminar o precisar la<br />

extensión <strong>de</strong> su significado. Esta función se llama <strong>de</strong>terminar.<br />

Los <strong>de</strong>terminantes se clasifican en:<br />

Miguel Ángel León, ecuatoriano.<br />

(1900-1942)<br />

• Artículos. Su función es anunciar la presencia <strong>de</strong> un sustantivo u otra<br />

palabra que actúe como tal. Nunca aparece sin su sustantivo, por lo<br />

que se le consi<strong>de</strong>ra parte <strong>de</strong> este. A<strong>de</strong>más, siempre concuerda con el<br />

nombre en género y número. Ejemplos: el río; las olas.<br />

Los artículos son: el, la, los, las, lo. A<strong>de</strong>más, existen dos artículos<br />

contractados: al y <strong>de</strong>l. Ejemplos: fuimos al estadio. Venimos <strong>de</strong>l centro.<br />

También existen los artículos in<strong>de</strong>terminados, que sirven para presentar<br />

a alguien o algo que no es conocido: un, una, unos, unas. Ejemplo: un<br />

día llegaré; mañana traerán unas toallas nuevas; en el patio están unos niños.<br />

• Posesivos. Indican a quién pertenece lo <strong>de</strong>signado por el sustantivo.<br />

Establecen una relación <strong>de</strong> posesión, pertenencia o <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia entre<br />

los objetos y la persona. Ejemplos: esta boca es mía; aprendo <strong>de</strong> mis errores.<br />

Los posesivos presentan tanto formas plenas como apocopadas. Las<br />

formas plenas distinguen entre uno (mío, tuyo) o varios poseedores<br />

(nuestros, suyos); por ello presentan variaciones <strong>de</strong> género (tuyo, tuya);<br />

número (tuyo, tuyos) y persona (mío, tuyo, nuestro). Ejemplos: esa<br />

blusa en mía; nuestros abuelos son cariñosos; tus padres son responsables.<br />

Las formas apocopadas (tu, su, mi y sus respectivos plurales), en cambio,<br />

solo funcionan como adjetivos, por lo que siempre exigen la presencia<br />

<strong>de</strong>l sustantivo. A<strong>de</strong>más, solo presentan variaciones <strong>de</strong> número y<br />

persona. Ejemplos: mis padres; su amigo; tu hermana.<br />

• Demostrativos. Señalan un objeto, estableciendo la relación <strong>de</strong><br />

proximidad o lejanía con respecto al hablante. Sus formas son: este,<br />

esta, estos, estas, ese, esa, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas.<br />

Ejemplos: este libro, estas líneas (cercanía); ese cua<strong>de</strong>rno, esas notas<br />

(cercanía media); aquel mapa, aquellas uvas (lejanía).

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