Libro de Texto Español 7 (Docente) - Secretaría de Educación

172
EVALUACIÓN POR COmPETENCIAS
EXPRESIÓN Y CREACIÓN LITERARIA
REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA
1 Lea el siguiente texto teatral y resuelva. R.M. 2 Explique por qué las palabras yuca y clavo,
figuran con un sentido y adquieren otro en las
Los intereses creados (en la hostería) siguientes oraciones. Auxíliese del diccionario.
(Fragmento)
R.M.
(Plaza de una ciudad, a la derecha, en primer término, • Hoy estuvo bien yuca en la obra.
fachada de una hostería con una puerta practicable y En el lenguaje coloquial se dice que “Algo
en ella un aldabón. Encima de la hostería, un letrero
que diga: ‘Hostería’. LEANDRO y CRISPÍN, que
salen por la segunda izquierda).
está yuca” cuando es difícil de hacer.
• Juan dice que con su hermano no hay clavo.
LEANDRO: —Gran ciudad ha de ser esta,
Crispín; en todo se advierte su señorío y
riqueza.
En el lenguaje coloquial se dice “no hay clavo”
para indicar que no hay problema.
CRISPÍN: —Dos ciudades hay. ¡Quiera el cielo
que en la mejor hayamos dado!
LEANDRO: —¿Dos ciudades, dices, Crispín?
Ya entiendo, antigua y nueva, una de cada parte
del río.
3 Explique, en cada oración, el significado de las
expresiones resaltadas. R.M.
Oraciones
Explicación Explicación
connotativa denotativa
CRISPÍN: —¿Qué importa el río ni la vejez ni
la novedad? Digo, dos ciudades como en toda
ciudad del mundo: una para el que llega con
dinero y otra para el que llega como nosotros.
(Llamando a la hostería con el aldabón).
¡Ah de la hostería! ¡Hola, digo! ¡Hostelero o
demonio! ¿Nadie responde? ¿Qué casa es esta?
LEANDRO: —¿Por qué esas voces si apenas
llamaste.
CRISPÍN: —¡Porque es ruindad hacer esperar
de ese modo! (Vuelve a llamar más fuerte).
¡Ah de la gente! ¡Ah de la casa¡ !Ah de todos los
Lucía es una
hormiguita
en la oficina.
Me rompió
el corazón
en mil pedazos.
Cuando le
preguntó
estaba en la
luna.
La
hormiguita
es un
insecto.
El corazón
es un
órgano.
La Luna es
un astro.
Lucía
trabaja
bastante.
Me defraudó,
me abandonó,
me dolió
mucho.
No ponía
atención.
diablos!
Jacinto Benavente, español.
• Tema que trata el texto.
Mencionan diferencias entre las clases sociales
El jefe de Sofía
no se tragó
el cuento.
Un cuento
es una
historieta.
No creyó
lo que le
decían.
• Personajes. Leandro y Crispín.
4
Complete las oraciones con las palabras del
• Relación que se percibe entre ellos.
Relación amistosa.
• Ambiente en que se desarrolla la acción.
recuadro, donde lo requiera y según la norma
ortográfica. R.M.
a – ha – ah – e – he
Plaza de una ciudad.
He
• ____ aquí el video nuevo que mi papá ____ ha
• Subraye las acotaciones. Luego, explique qué regalado ____ a mi hermano.
significado aportan al texto.
Ubican la acción en la plaza de la ciudad.
• Todavía no ____ he hecho el ejercicio.
Explican lo relativo a la acción de los personajes. • ¿Qué se ____ ha creído? ____ A partir de ahora, no
• Explique por qué este texto no pertenece a la faltaré ____ a las reuniones.
Tragedia.
• ¡____, Ah ya recuerdo! Luis ____ ha ido ____ a
Porque se representa una situación divertida.
preguntar
____ asu hermano si va ____ avenir
o no.
Los personajes (Leandro y Crispín) son personas comunes.