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Reforma Curricular del Bachillerato Tecnológico - Cecyte

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Ejemplo 23:<br />

POSTRES<br />

Por postres se entiende el último plato<br />

de la comida; pueden ser frutas de<br />

temporada o secas, ya sea al<br />

natural o preparadas en compota<br />

con un almíbar. Es muy parecida<br />

también la pastelería ligera o los<br />

postres de cocina, que pueden<br />

ser fritos: gelatina, flanes,<br />

bavaresas o mousses, y los postres<br />

calientes o helados preparados. La calidad <strong>del</strong> postre<br />

deberá estar de acuerdo con el menú que se ha servido y la época en que se<br />

sirve. En invierno no se apetecen los postres fríos o los helados propios para el<br />

verano, sino los calientes o flameados, aunque son un poco más pesados que<br />

los anteriores.<br />

Ingredientes:<br />

Para 6 personas<br />

6 peras grandes<br />

250 ml de agua<br />

125 g de azúcar<br />

100 ml de oporto<br />

50 g de almendras<br />

250 ml de crema batida<br />

(chantilly)<br />

Peras al oporto<br />

Página 178 de 362<br />

Preparación:<br />

(Imagen)<br />

Pelar las peras dejándoles el rabo y escalfarlas<br />

durante cinco minutos en un almíbar preparado con el<br />

agua, azúcar y oporto; cuando estén suaves<br />

escurrirlas y dejar reducir el almíbar cinco minutos<br />

más. Colocar de pie las peras en platón de servicio y<br />

bañarlas con el almíbar frío. Espolvorearlas con las<br />

almendras tostadas y molidas, decorando el platón<br />

con la crema batida.

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