73McpBhEE

«I Musei narrano la Scienza»: un progetto educativo[5] M. De Luca, Comunicazione ed educazionemuseale. In: Comunicare la cultura Franco Angeli,Napoli: 2007.[6] E. Nardi, L’esperienza del Museo. Un’indaginesul pubblico in Italia. In: Musei e Pubblico. Unrapporto educativo a cura di E. Nardi, Franco Angeli,2004: 11-34.[7] L. Solima, Dall’informazione alla conoscenza:indagine sulla comunicazione nei musei italiani. In:Museo e pubblico un rapporto educativo a cura diE. Nardi, Franco Angeli, Milano, 2004: 113-127.[8] A. Nuzzaci, Esposizioni temporanee e collezionipermanenti. Un’analisi comparata dei pubbliciper migliorare la qualità della proposta didattica.In: Musei e Pubblico. Un rapporto educativo a curadi E. Nardi, Franco Angeli, 2004: 35-66.[9] M.R. Ghiara, C. Petti, Didattica e minerali,ovvero duecento anni di Museo. CADMO, Anno IXn. 27, 2001: 115-121.[10] E. Nardi, Evoluzione e continuità della didatticanei musei scientifici. In: Atti del Bicentenariodel Real Museo Mineralogico a cura di M.R. Ghiarae C. Petti, 2001: 65-73.[11] P. e M. Rodari, M. Xanthoudaki, Journal ofScience Communication 4 (4): 2005.[12] E. Ricci, Divulgazione scientifica: dialogo trascienza, giornalismo e persuasione. In: La magiadella scrittura, Sperling & Kupfer: 2005.[13] L. Solima, La gestione imprenditoriale deimusei. CEDAM, A. Milanesi, Padova: 1998.[14] Aa.Vv., I Musei Scientifici dell’Università diNapoli Federico II, a cura di A. Fratta, FridericianaEditrice Universitaria, Napoli: 1999.[15] E. Nardi, I Musei universitari: un laboratorioper la didattica. In: Atti del Convegno Decennaledel Centro Musei delle Scienze Naturali 1992-2002, a cura di M.C. del Re e di M.R. Ghiara, Napoli,2003: 45-48.[16] R. Sandell, Social inclusion, the museum andthe dynamics of sectoral change. In: Museum andsociety, 1 (1), 2003: 45-62.[17] F. Pesarini, Musei di Scienze Naturali. In:Leggere il Museo Proposte Didattiche, a cura di E.Nardi,. SEAM editore, 2001: 163-196.[18] J. Bloom, I musei della scienza e della tecnicadi fronte al futuro. In: Scienza in pubblico: Museie divulgazione del sapere, a cura di J. Durant,CLUEB, 1998: 17-32.[19] F. Drugman, Imparare dalle cose. In: Impararedalle cose. La cultura materiale nei musei, acura di R. Riccini, CLUEB, 2003: 11-23.159