S. Schönherr (Beitrag): Konversion der Streitkräfte - DSS

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ziert, die Buchbestände erfasst und katalogisiert, die Ausleihe auf Leihscheinsystem
umgestellt und Anfänge einer Literaturpropaganda entwickelt. Ende
1962 konnte man von einer arbeitsfähigen Bibliothek allgemeinbildenden
Charakters sprechen.
Die Entwicklung der Bibliothek in den folgenden Jahren war charakterisiert
von der Herausbildung erster Merkmale einer wissenschaftlichen Fachbibliothek,
immer wieder gehemmt von personellen Engpässen. Nicht nur die Zahl
von lediglich sechs Planstellen bremste. Schwerwiegender war die Tendenz,
Ehefrauen von Angehörigen der Militärakademie und von Offiziershörern
mit und ohne Qualifikation in der Bibliothek einzusetzen, die bis zum Ende
nicht völlig überwunden werden konnte. Einerseits erleichterte es die Besetzung
von Planstellen, auch infolge der kaderpolitischen Voraussetzungen, andererseits
gab es eine ständige Fluktuation und die permanente Notwendigkeit
zur Qualifizierung. Stets waren ein oder mehrere Mitarbeiter im Fernstudium
oder in der externen Facharbeiterausbildung.
Dabei kamen laufend weitere Aufgaben hinzu: Bücher der aufgelösten Politschule
Treptow mussten übernommen oder ein Grundbestand für die neue
Fakultät Seestreitkräfte in Stralsund übergeben werden. Außerdem mussten
zusätzliche Räume als Buchmagazin (D-Boden), Leseräume in den Traversen
und eine Freihandabteilung eingerichtet werden. Von der Abteilung Wissenschaft
und Forschung wurden die westlichen und sowjetischen Militärzeitschriften
sowie die Übersetzungen übernommen, die für die Ausleihe bearbeitet
werden mussten. Die rigorosen Beschränkungen bei der Benutzung faschistischer
und westlicher Literatur erforderten dabei getrennte Magazin-,
Ausleih- und Leseräume. Das Kabinett der Fakultät Gesellschaftswissenschaft
wurde aufgelöst und die Literatur der Bibliothek übergeben. Trotz aller Proteste
mussten die im Hause gedruckten offenen Lehrunterlagen weiterhin an
die Offiziershörer verkauft werden. Erst Ende 1964 übernahm diese Aufgabe
die Wasa-Buchhandlung.
Trotzdem konnte der Bestandsaufbau zunehmend profiliert und den wachsenden
Anforderungen angepasst werden. Die Erwerbung lag in der Hand
von Fachreferenten, die Bücher in den Lehrstühlen wurden erfasst und als
Handbibliotheken geführt, ein Zeitschriftenbestand mit großen finanziellen
Aufwendungen aufgebaut und in Jahresbänden archiviert. Aber auch der Bestand
an belletristischer, populärwissenschaftlicher und Kinderliteratur wurde
gepflegt und ausgebaut. Selbst ein Kochbuch, Bildband oder Märchenbuch
für die Kleinkinder sollte den Mitarbeitern der Dienststelle zur Verfügung
stehen.