Volltext - OPUS - Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Ebene Schüler Kategorie Beispielzitat
Förderung von technisch
interessierten Schülern in der
Unter- und Mittelstufe
Förderung von naturwissen-
schaftlich-technischen
Talenten in der Oberstufe
Wettbewerbe unter Einbe-
ziehung der Schule
Dass man zum Beispiel sagt, wir haben ein paar von Bosch
gesponserte Netzgeräte [oder Technikbaukasten, sonstiges
Material], die sind extra dazu da, sie solchen Kindern mit
nach Hause zu geben. Vielleicht ist da auch noch ein Wett-
bewerb, und in einem halben Jahr müssen die Kinder das
Netzgerät [oder Technikbaukasten, sonstiges Material]
wieder zurückbringen. (Lehrer 2, Zeile 890-911)
Ob man solche wirklichen Talente mal in einen Betrieb
einschleusen kann und die da in einer Gruppe eine Weile
mitarbeiten lassen kann [...] (Lehrer 2, Zeile 912-917)
Was hindert jetzt zum Beispiel Bosch oder eine andere
größere Firma daran, mit der Hochschule einen Wettkampf
im naturwissenschaftlichen Bereich auszuloben. [...] Da ist
gar nicht viel dahinter. Es muss ein Thema rausgesucht
werden, ein bisschen den Tag gestalten und mit beiden
Partnern unterstützt hat das einen werbewirksamen Effekt
und eine tolle Ausstrahlungskraft in die Schule. Uns wird
nicht reingeredet [...], sondern uns werden Möglichkeiten
eröffnet, thematisch zu arbeiten. (Lehrer 3, Zeile 870-885)
Abbildung 62: Unterstützungsmöglichkeiten der Wirtschaft (Teil 4 Fortsetzung)
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