Volltext - OPUS - Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Lediglich eine Teilnehmerin sprach von einer starken und vier weitere Schüler von
einer leichten Beeinflussung der Physikwahl.
Also ich wollte eher Biologie wählen.. Aber das habe ich jetzt total abgewählt. Also es hat
sich schon ziemlich [durch die SIA] geändert. (Abschlussgespräch, Schülerin 2 FSG, Zeile
112-113)
[…] Chemie ist nicht so mein Ding. Also das war auszuschließen für mich und es ging halt
darum, dass ich sowieso eine Naturwissenschaft machen muss und da ging es halt dann um
Physik oder Biologie. Da musste ich eigentlich nicht lange überlegen, sondern da war mir
eigentlich klar, dass da Physik […] Ja, vielleicht hat da so ein bisschen der Hintergrund
mitgespielt, dass der Schritt erleichtert wurde zu sagen, man macht Physik.
(Abschlussgespräch, Schüler 4 FSG, Zeile 176-180)
Eine Auswirkung der SIA auf das Wahlverhalten der Profil- und Neigungsfächer ist
daher aufgrund dieser nur schwachen Hinweise nicht anzunehmen.
Die Auswirkungen auf das Berufsinteresse
Während beim Fachinteresse kaum eine Wirkung nachzuweisen war, schien die SIA
das Berufinteresse der Schüler stärker beeinflusst zu haben.
Schüler Berufswunsch vorher K Berufswunsch nachher K Auswirkung der SIA
FSG 1 unentschieden
(naturwissenschaftliche
Richtung, Psychologie, etwas mit
Kindern)
FSG 2 unentschieden
(Medizin, Medizinforschung,
technische Richtung, etwas mit
Kindern)
FSG 3 unentschieden
(Walforscherin, Industriekauffrau,
Managerin, Lehrerin)
FSG 4 unentschieden
(Marketing, Vertrieb in
technischem Unternehmen)
NW unentschieden
(naturwissenschaftliche
Richtung)
I unentschieden
(mehr technische Richtung)
- unentschieden
(Jura)
- unentschieden
(Richtung
Produktionstechnik)
NW negativ/positiv
Ja, wie gesagt, dass es das Programmieren
nicht ist und dass es die Naturwissenschaften
schon sein können. Ja, auf jeden
Fall! (AG, Zeile 105-106)
I leicht positiv
Richtung Ingenieurwesen
Aber jetzt tendiere ich manchmal schon
mehr zu dem Technischen, als ich es früher
getan habe. (AG, Zeile 105)
- keine
I positiv
Richtung Ingenieurwesen
Auf jeden Fall! Ich denke, man sieht das ja
danach mit ganz anderen Augen. Man hat
ja jetzt ein völlig anderes Bild davon gekriegt,
als man es vorher hatte. Das lässt sich
eigentlich gar nicht vergleichen. (AG, Zeile
153-159)
I = ingenieurwissenschaftliche Richtung, NW = naturwissenschaftliche Richtung einschließlich Informatik, NW/I = beide
K = Kategorisierung, AG = Abschlussgespräch
Abbildung 87: Berufsinteresse im Vergleich Auftakt- und Abschlussgespräch
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