Volltext - OPUS - Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Chance einer dauerhaften Zusammenarbeit mit den Schulen der Region. Zudem
nehmen an Kooperationsprojekten in erster Linie naturwissenschaftlich-technisch
interessierte Schüler teil. Ihnen einen Einblick in die entsprechenden Berufe und
Arbeitsweisen zu geben, ist gezielte Nachwuchswerbung. Für die Lehrer sind
gemeinsame Projekte eine Gelegenheit, ihren Unterricht stärker praxisorientiert zu
gestalten und gewissermaßen projektbegleitend eigene Weiterbildung zu betreiben.
Die Schüler profitieren von den auf sie abgestimmten Lernverfahren. Auch können
sie weiterhin vor Ort betriebliche Wirklichkeit erfahren. Abschließend sollen einige
Handlungsempfehlungen zur effektiven Durchführung von Projekten mit Schulen
gegeben werden. Sie haben sich in erster Linie aus dem Projekt Schüler-Ingenieur-
Akademie ergeben.
10.3.3 Die Durchführung gemeinsamer Projekte mit Schulen
Für die Durchführung von gemeinsamen Projekten eignen sich von schulischer Seite
Projektwochen bzw. Projekttage, Wahlpflichtkurse, Arbeitsgemeinschaften, aber
auch Fächer mit Freiräumen in der inhaltlichen Gestaltung. Von betrieblicher Seite
bietet sich in erster Linie die Ausbildungsabteilung für eine praxisorientierte
Kooperation an, aber auch Forschungs- und Entwicklungsabteilungen können
Projektpartner sein. Um den hier zum Teil recht hohen Aufwand zu minimieren und
zugleich maximale Effekte auch über den Projektrahmen hinaus zu erzielen, sollten
folgende Punkte bei Planung, Durchführung und Auswertung berücksichtigt werden:
Vorarbeit
• Sichtung bereits vorhandener Projekte
Am Anfang steht immer die gemeinsame Sichtung bereits bestehender Projekte: Was
gibt es in der Region? Was gibt es an anderen Standorten? Was unternehmen andere
Schulen mit Industrieunternehmen? Was unternehmen andere Institutionen (z.B.
Hochschulen, Verbände) mit Schulen? Die Unternehmenszentrale, die Bildungsbe-
auftragten in den Verbänden und die zuständigen Schulbehörden können hier
Auskunft geben. Häufig ist man aber auf Internetrecherchen angewiesen.
• Partnersuche
Um die Belastung, aber auch den Erfolg auf mehrere Schultern zu verteilen, ist die
Suche nach Partnern anzuraten. Als erfolgreich haben sich Dreierteams aus Unter-
nehmen, Schule und Hochschule erwiesen. Aber auch die Einbeziehung von Verbän-
den, Elternvertretungen oder den Hochschulteams der Arbeitsagenturen ist möglich.
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