A HISTÓRIA DO ESPIRITISMO Conan Doyle

131 – HISTÓRIA DO ESPIRITISMO
presenciado esses fatos. Uma vez, quando a família tomava uma refeição, as facas,
os garfos e os pratos dançaram e a mesa foi erguida no ar. Numa sessão, pouco
depois, disso um lápis foi visto escrevendo em plena luz do dia, sem qualquer
contacto humano. Então as sessões passaram a ser feitas com regularidade,
começaram a aparecer luzes, e instrumentos de música boiavam no ar e eram
tocados acima das cabeças dos circunstantes. A Voz Direta e outras manifestações
extraordinárias se seguiram muito numerosas. Atendendo o pedido das inteligências
comunicantes, os irmãos começaram programando os vários lugares onde seriam
realizadas sessões públicas. Entre estranhos, insistiam pedidos de testes. A princípio
os rapazes eram segurados por pessoas escolhidas entre os presentes, mas isto foi
considerado insatisfatório, porque pensavam que aqueles que os seguravam eram
comparsas. Então passaram a amarrá­los com cordas. A leitura da lista das
engenhosas maneiras de controle que eram propostas, sem que pudesse haver
interferência, mostra como é quase impossível convencer cépticos opiniáticos.
Desde que um processo de controle dava resultado, outro era proposto. Em 1857 os
professôres da Universidade de Harvard examinaram os rapazes e os seus
fenômenos. Assim se expressa o seu biógrafo: 46
“Os professores demonstraram ingenuidade, propondo testes. Seriam eles
capazes de se submeterem a ser algemados? Sim. Permitiriam que fossem
agarrados? Sim. Fizeram uma dúzia de propostas, que foram aceitas e logo
rejeitadas por seus próprios autores. Se algum teste fosse adotado pelos irmãos, isto
bastava para o pôr de lado. Admitiam que estivessem preparados para isso, de modo
que qualquer outro devia ser encontrado.”
Finalmente os professôres trouxeram cento e cinquenta metros de corda,
encheram de buracos o gabinete preparado numa de suas salas e ai amarraram
brutalmente os rapazes. Todos os laços da corda foram amarrados com fio de linho e
um deles, o Professor Pierce, isolou­se dentro do gabinete, entre os dois rapazes.
Imediatamente mostrou­se a mão de um fantasma, moveram­se instrumentos, que
eram notados pelo professor junto à sua cabeça ou ao seu rosto. A cada instante, ele
procurava os rapazes com as mãos, sempre constatando que estavam imobilizados.
Por fim os operadores invisíveis libertaram os rapazes das suas amarras e quando o
gabinete foi aberto, as cordas foram encontradas enroladas no pescoço do professor!
Depois de tudo isso os professôres não fizeram nenhum relatório. É interessante ler a
descrição de um aparelho de controle realmente interessante, consistindo do que se
pode chamar de mangas e calças de madeira, muito bem pregadas, inventado por um
homem chamado Darling, em Bangor, nos Estados Unidos. Como outros aparelhos,
foi incapaz de evitar as manifestações. Devemos lembrar que muitos desses testes
foram aplicados quando aqueles irmãos eram garotos, demasiado moços para terem
aprendido complicados meios de mistificar.
Não é estranho ler­se que os fenômenos levantaram violenta oposição mais
ou menos por toda a parte; e frequentemente os rapazes eram denunciados como
trapaceiros e mistificadores. Foi depois de dez anos de trabalho público nas maiores
cidades americanas que os irmãos Davenport vieram para a Inglaterra. Eles se
haviam submetido com êxito a todas as provas que o engenho humano podia
46 “A Biography o! the Brothers Davenport”, by T. L. Nichols, M. D. páginas 87­88.