08.02.2014 Views

χρόνια - Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

χρόνια - Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

χρόνια - Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

9<br />

8. «ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ-<br />

ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ»,<br />

ΠΗΓΗ: Αρχείο «Μιχαήλ Αρ.<br />

Πρωτοπαπαδάκη»<br />

9. Πέτρος Πρωτοπαπαδάκης,<br />

ΠΗΓΗ: «Το Πολυτεχνείο Ευγνωμονούν»<br />

10. Το Βαρβάκειο Λύκειο,<br />

ΠΗΓΗ: Νικολάου Θανόπουλου,<br />

Τα Αθηναϊκά Μνημειακά κτήρια<br />

Ο Π. Πρωτοπαπαδάκης συμμετείχε ενεργά στην κίνηση για τη διαμόρφωση θεσμών<br />

συλλογικής εκπροσώπησης των μηχανικών με την ίδρυση του Πολυτεχνικού<br />

Συλλόγου στις 11 Μαρτίου του 1899, του οποίου υπήρξε ο πρώτος Γενικός Γραμματέας<br />

με πρόεδρο τον Ανδρέα Κορδέλλα και αντιπρόεδρο τον Νικόλαο Τριανταφυλλίδη.<br />

Ο Πολυτεχνικός Σύλλογος ήταν ο πρόγονος του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδος<br />

(ΤΕΕ) που ιδρύθηκε αρκετά αργότερα, το 1923.<br />

Κατά το σύντομο διάστημα της θητείας του, επί δημαρχίας Σπυρίδωνος Μερκούρη,<br />

ως Αρχιμηχανικού του Δήμου Αθηναίων (1899-1900) επέτυχε την επαναλειτουργία<br />

του αρχαιοτάτου Αδριάνειου Υδραγωγείου το οποίο είχε εγκαταλειφθεί, αφού<br />

κατά το μεγαλύτερό μέρος του είχε καταστραφεί και αποφραχθεί με αποτέλεσμα η<br />

Πρωτεύουσα, η οποία από την τελευταία επισκευή του υδραγωγείου αυτού το 1856<br />

είχε επεκταθεί πολύ, να αντιμετωπίζει σοβαρότατο πρόβλημα ύδρευσης.<br />

Εκτός από την εκπαιδευτική του δράση ως καθηγητού σε ανώτατα εκπαιδευτικά<br />

ιδρύματα, ο Πέτρος Πρωτοπαπαδάκης ενδιαφέρθηκε για την εισαγωγή της Πολυτεχνικής<br />

παιδείας σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Αυτό φαίνεται καθαρά από<br />

τη συγγραφή και έκδοση μέσω του «Συλλόγου προς Διάδοσιν Ωφελίμων Βιβλίων»,<br />

του οποίου υπήρξε ιδρυτικό μέλος, της επιστημονικής του μελέτης «Ήλιος, ζωή και<br />

κίνησις» το 1901, κυρίως όμως από τη συμμετοχή του στο «Πρώτον Ελληνικόν Εκπαιδευτικόν<br />

Συνέδριον» που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα από την 31η Μαρτίου<br />

έως την 4η Απριλίου του 1904. Στο συνέδριο αυτό ο Πέτρος Πρωτοπαπαδάκης ήταν<br />

ο βασικός Εισηγητής για την Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και οι προτάσεις<br />

του για εισαγωγή της διδασκαλίας τεχνικών μαθημάτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση<br />

μπορούν να χαρακτηριστούν ως ρηξικέλευθες και πρωτοπόρες, ειδικά για τα<br />

δεδομένα εκείνης της εποχής. Λίγο πριν είχε κάνει την είσοδό του στην Πολιτική με<br />

την εκλογή του το 1902 βουλευτής Παροναξίας ως ανεξάρτητος με (αμφιλεγόμενη<br />

πάντως) την υποστήριξη του Δηλιγιαννικού κόμματος. Με την ενασχόλησή του στην<br />

Πολιτική, τον τόπο της καταγωγής του, τη Νάξο, αλλά και τις σπουδές του στη Γαλλική<br />

Σχολή Μεταλλειολόγων συνδέεται και το πόνημά του «Μονογραφία περί ναξίας σμύριδος<br />

και προτάσεις νόμων», το οποίο εξεδόθη από το τυπογραφείο της «Εστίας» το<br />

1903. Αν και η Πολιτική απορρόφησε σταδιακά το μεγαλύτερο μέρος της δραστηριότητάς<br />

του, παρέμεινε ένας μάχιμος μηχανικός αναλαμβάνοντας κατασκευές ιδιωτικών<br />

οικοδομικών (κυρίως) έργων σε συνεργασία ενίοτε με τον αδελφό του Δημοσθένη.<br />

Αναφέρουμε ενδεικτικά την ανακατασκευή της «Οικίας Μελά» (παλαιότερα Κεντρικό<br />

Ταχυδρομείο) στην Πλατεία Κοτζιά (1900), ενώ το διάστημα 1914-1915 επανήλθε<br />

ως διευθυντής των Τεχνικών Υπηρεσιών στον Δήμο Αθηναίων επί δημαρχίας Εμμ.<br />

Μπενάκη. Παράλληλα, επίσης, συνέχιζε να ασχολείται με τη σύνθεση επιστημονικών<br />

πραγματειών με αντικείμενο κυρίως τα μαθηματικά και ειδικότερα την Επιπεδομετρία,<br />

τη Στερεομετρία και την Παραστατική Γεωμετρία που όμως παρέμειναν αδημοσίευτες.<br />

Σύμφωνα με τον βιογράφο του Αλέξανδρο Οικονόμου, σώζονται περί τις<br />

6 άτιτλες μελέτες του, δακτυλογραφημένες και εμπλουτισμένες με τα απαραίτητα<br />

σχέδια, έτοιμες για το τυπογραφείο, μεταφρασμένες μάλιστα (οι περισσότερες) από<br />

τον ίδιο στα γαλλικά. Παράλληλα με τις πολιτικές, επαγγελματικές και επιστημονικές<br />

του δραστηριότητες, δεν έπαψε να συγγράφει και εκλαϊκευμένα βιβλία με τα οποία,<br />

παιδαγωγός όντας, διοχέτευε στον λαό την επιστημονική γνώση με τρόπο εύληπτο<br />

και κατανοητό, όπως οι μελέτες του, «Ο καθαρός αήρ» το 1903 και «Η Γη» το 1906,<br />

οι οποίες εκδόθηκαν, όπως και ο «Ήλιος» προηγουμένως, από τον «Σύλλογο προς<br />

Διάδοσιν Ωφελίμων Βιβλίων».<br />

Η πολιτική του σταδιοδρομία, η οποία σφράγισε τη ζωή του και με την οποία έγινε<br />

περισσότερο γνωστός, δεν θα μας απασχολήσει στην παρούσα ανακοίνωση. Αναφέρουμε<br />

μόνο ότι από τη μια πλευρά του χάρισε υψηλά αξιώματα –επί σειράν ετών<br />

εκλεγόταν Βουλευτής, έγινε Υπουργός και Πρωθυπουργός (9 Μαΐου-28 Αυγούστου<br />

1922)– από την άλλη πλευρά όμως, σ’ αυτήν οφείλει το τραγικό του τέλος. Το πρωί της<br />

142 Κ Ω Ν Σ Τ Α Ν Τ Ι Ν Ο Σ Ι . Τ Ο Υ Μ Π Α Κ Α Ρ Η Σ

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!