Die Weltraetsel

55297 Haeckel: Die Welträtsel
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stern konnte er sagen: Ich bin ich: – heute muß er
sagen: Ich bin ein anderer. Solche Intermissionen des
Bewußtsein können nicht bloß Tage, sondern Monate
und Jahre dauern; sie können selbst bleibend werden.
Wie jedermann weiß, ist das neugeborene Kind
noch ganz ohne Bewußtsein, und wie Preyer gezeigt
hat, entwickelt sich dasselbe erst spät, nachdem das
Kind schon lange zu sprechen angefangen hat; es
spricht von sich lange Zeit in der dritten Person. Erst
in dem bedeutungsvollen Momente, in welchem es
zum ersten Male »ich« sagt, in welchem das »Ichgefühl«
klar wird, beginnt sein Selbstbewußtsein zu keimen
und damit auch der Gegensatz zur Außenwelt.
Die schnellen und tiefgreifenden Fortschritte der Erkenntnis,
welche das Kind durch den Unterricht der
Eltern und der Schule in den ersten zehn Lebensjahren
macht und später langsamer im zweiten Dezennium
bis zur vollendeten geistigen Reife, sind eng verknüpft
mit unzähligen Fortschritten im Wachstum
und in der Entwicklung des Bewußtseins und mit
derjenigen seines Organs, des Gehirns. Aber auch
wenn der Schüler das »Zeugnis der Reife« erlangt hat,
so ist in Wahrheit sein Bewußtsein noch lange nicht
reif, und jetzt beginnt erst recht, in vielseitiger Berührung
mit der Außenwelt, das »Weltbewußtsein« sich
zu entwickeln. Jetzt erst reift im dritten Dezennium
jene vollständige Ausbildung des vernünftigen Den-
Digitale Bibliothek Band 2: Philosophie