11.10.2015 Views

14 - 17

MdZ0re

MdZ0re

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

KABASHI, Shasivar<br />

Osmanlı Son Zamanında Kosova Vilayeti’ndeki Alfabe Meselesi<br />

Bu çalışmada, Kosova vilayetindeki eğitim ve alfabe sorunları incelenecektir. Bu inceleme, Kosova Vilayeti’nin<br />

ilk kuruluş yılı olan 1877’den Osmanlı yönetiminin sonuna kadarki süreci kapsamaktadır. Türkiye Cumhuriyeti Başbakanlık<br />

Osmanlı Arşivleri ve Türkçe, Arnavutça ve İngilizce çeşitli kaynaklardan faydalanılarak eğitim sistemi ve sorunları<br />

hakkında inceleme yapılacaktır. II. Abdülhamit devrinden İttihatçılara kadar olana dönem içerisindeki devlet okulları ve<br />

eğitim politikaları bağlamında, Kosova’daki eğitim hayatı incelenecektir. Kosova Vilayeti’ndeki milliyetçilik hareketleri ve<br />

olayları, özellikle de Arnavutça eğitimine dair gelişmeler ve sorunlar incelenecektir. O zamanki en tartışmalı meselelerden<br />

biri olan Arnavutlar’da Latin alfabesi gelişmesi ve kullanılması üzerinde de inceleme yapılacaktır. Arnavutların kendilerine<br />

mahsus harfleri olmadığı için Müslümanlar Arap, Ortodokslar Rum, Katolikler de Latin harflerini kullanırlardı. Rum ve Latin<br />

harfleriyle tedrisat yapan yabancı okullarda okuyan Arnavutların, bunların tesirinde kalarak milli kimliklerini unutmaya<br />

başladıklarını gören bazı aydınlar, XVII. yüzyıldan itibaren birçok alfabe düzenlemişlerdi. Meşrutiyet’in ilanından sonra<br />

alfabe kargaşasına son vermek gayesiyle 1908 Kasım’ında Manastır’da bir kongre düzenleyen Arnavutlar, bir Latin alfabesi<br />

düzenlemişlerdir. Muhafazakâr bir vilayet olan Kosova, bu alfabeyi reddetmiş; Müslüman Arnavutlar bir çok olaylar çıkararak<br />

buna tepki göstermişlerdir. Bu bölüm; araştırma, tartışma, sonuç ve öneriler ile sona erecektir.<br />

The Issue of the Alphabet in the Vilayet of Kosovo during the End of the Ottoman Rule<br />

The main focus of this research is the issue of education in general and that of the alphabet in particular, in the<br />

Vilayet of Kosova. This research covers the period from the year 1877 till the end of Ottoman Empire. This study is based on<br />

the evaluation of many documents such as those from the Ottoman Archives of Prime Minister of the Republic of Turkey as<br />

well as literatures in Turkish, Albanian and English languages. In that period of time, the most debated question was about<br />

the usage of the Latin Alphabet among the Albanians, due to the fact that Albanians did not have a specific alphabet of their<br />

own, but instead used a combination of letters from Arabic, Greek and Latin alphabets. Albanian intellectuals came up with<br />

many different alphabets since XVII th century, trying to create a unified and pan-Albanian alphabet. After of the Second<br />

Constitution, with the purpose of ending the problems about the alphabet, the congress of Manastir was called in order to<br />

discuss the problem of the alphabet and finally chose the Latin one to be used by the Albanians. Vilayet of Kosovo which<br />

was known as a very conservative one, especially because of the majority of the Muslim albanians held many protests and<br />

demonstrations against this alphabet till the end of Ottoman rule and after it. Finally, the study is ended by a discussion, a<br />

conclusion and further suggestions.<br />

|<strong>14</strong>9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!