presente y futuro - Educación Especial

Capítulo 1
El punto de partida: el Seminario de Reflexión: "Educación y Personas con
Discapacidad: Presente y Futuro"
Miguel Ángel Cabra de Luna 1
En la Fundación ONCE llevamos observando desde hace tiempo las dificultades no
resueltas en relación con la educación y las personas con discapacidad, y su influencia en
la integración social y posterior inserción laboral. En nuestro trabajo por el fomento de
la formación y el empleo del colectivo, comprobamos diariamente las carencias que,
derivadas del nivel educativo, afectan negativamente a la empleabilidad. Por su parte, el
CERMI lleva muchos años trabajando en este terreno, contando específicamente con una
Comisión de Educación y Cultura, identificando problemáticas específicas y planteando
propuestas normativas y de acción, especialmente en el marco del Foro para la Atención
Educativa a Personas con Discapacidad y, más recientemente, en el Consejo Escolar del
Estado.
Así, en respuesta a la patente necesidad de mejora de la situación de las personas con
discapacidad en la educación, a iniciativa de la Fundación ONCE y con la colaboración
del CERMI, se celebró durante los días 3 y 4 de julio de 2008 el Seminario de Reflexión:
"Educación y Personas con Discapacidad: Presente y Futuro", en la sede de la
Fundación ONCE en Madrid. La idea surgió de la constatación de que el paradigma de
inclusión educativa no ha terminado de aterrizar en la práctica, siendo por tanto necesa-
rio reactivar las políticas y actuaciones en esta materia, en un marco normativo favora-
ble para ello. Se trataba de una actuación innovadora, basada en la suma de conocimien-
tos, experiencias y prácticas que conjuntamente podían llamar la atención sobre un pro-
blema aún no resuelto de importancia crucial para nuestra sociedad, como es la educa-
ción de todas las personas, sin exclusiones, y en concreto con una mirada específica hacia
las personas con discapacidad y sus familias.
La iniciativa contó para su puesta en marcha con el apoyo de un grupo de trabajo en
el que, además de la Fundación ONCE y el CERMI, participó nuestra casa madre, la pro-
pia ONCE, y dos expertos externos al movimiento asociativo de la discapacidad: María
Antonia Casanova, experta en inclusión educativa, y Jorge Calero, economista experto
en gasto en educación.
Director de Relaciones Sociales c Internacionales y Planes Estratégicos. Fundación ONCE.
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