presente y futuro - Educación Especial

CAPÍTULO 9: RECURSOS DIDÁCTICOS ESPECÍFICOS PARA LA ATENCIÓN AL ALUMNADO
COM NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
- Los recursos técnicos en las NEE asociadas a Trastornos graves de la conducta no
constituyen el aspecto más importante de la atención a estos casos. Tienen más impor-
tancia la actitud y formación del profesorado, así como la existencia de planes de con-
vivencia y mediación y la disposición de los equipos directivos y familias.
- Este alumnado cambia en ocasiones de centro o incluso es expulsado. Siendo uno de
los colectivos que más estabilidad necesita en su atención este aspecto resulta paradó-
jico, este dato suele empeorar el pronóstico.
Referencias
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