Educar en contingencia durante la COVID-19 en México

Tabla 3.7 Forma de acceso a internet de los estudiantes de educación primaria (n = 60 052)
Forma de acceso a internet*
Porcentaje
Celular con internet propio 78%
Módem en casa 43%
Tableta con internet propio 14%
A través de un tercero 9%
Ninguna forma de acceso 4%
*Cada porcentaje es independiente y se refiere a la muestra total.
Para continuar, la velocidad promedio de internet
fue de 17.3 mbps (ligeramente menor que la de
los docentes), con una desviación estándar de 32
mbps. El histograma de la Gráfica 3.9 muestra una
gran dispersión a la par que acumulación en las
velocidades más bajas, lo que indica una conectividad
deficiente, en general; sobre todo cuando
sabemos que lo óptimo sería tener una velocidad
de 25 megabits por segundo.
Los contratiempos para estudiar en casa [han sido un
reto] por la velocidad del internet. Estudiante de primaria
Gráfica 3.9 Velocidad de internet reportada por estudiantes de educación primaria (n = 60 052)
25%
20%
15%
10%
5%
0%
1-4
4-7
7-10
10-13
13-16
16-19
19-22
22-25
25-28
28-31
31-34
34-37
37-40
40-43
43-46
46-49
>49
Mbps
137