Educar en contingencia durante la COVID-19 en México

En cuanto a la satisfacción que sienten con lo que
han logrado a través del uso de la tecnología, los
docentes de secundaria reportaron un promedio de
7.8 en una escala del 0 al 10 de satisfacción, con una
desviación estándar de dos, lo cual se aprecia en
la Gráfica 3.19. Esto es, hay una sensación general
de logro que tiende a reconciliar al profesor con el
uso de la tecnología para la educación.
Gráfica 3.19 Nivel de satisfacción de los docentes de educación secundaria con el uso de
la tecnología (n = 22 764)
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Nada satisfecho
Muy satisfecho
La Gráfica 3.20 relata el porcentaje de docentes
según la frecuencia con que mantuvieron contacto
con los estudiantes. Puede verse que solo 30%
mantuvo contacto con 81% a 100% de los alumnos.
Gráfica 3.20 Porcentaje de alumnos con los que el docente de secundaria reporta establecer
contacto (n = 22 764)
1% 4% 9% 18% 39% 30%
Porcentaje de
comunicación
0% de contacto
Del 1% al 20%
Del 21% al 40%
Del 41% al 60%
Del 61% al 80%
Del 81% al 100%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Porcentaje de docentes
148