Educar en contingencia durante la COVID-19 en México

donde los distintos servicios y entidades sociales
(museos, mediatecas, ong, empresas, etc.) aúnen
esfuerzos para generar respuestas educativas que
atiendan especialmente a los alumnos más vulnerables,
candidatos a la exclusión social.
[…] un nuevo perfil de alumno, centrado en un ciudadano solidario con los
demás, responsable con el planeta y democrático en sus convicciones políticas
[…] un nuevo perfil docente […] estratégico, dialogante y competente en
los distintos entornos de aprendizaje (híbrido).
Para avanzar en estos cambios, las universidades
deberían liderar la investigación sobre las alternativas
propuestas, demostrando a los gobiernos y
entidades internacionales la bondad y viabilidad
de los enfoques adoptados. En este sentido, consideramos
que los investigadores más reconocidos
deberían participar más directamente en las dinámicas
innovadoras de los centros educativos, formando
equipos mixtos e incluso departamentos dedicados
a optimizar las prácticas educativas (Monereo y
Lemus, 2013).
Finalmente, y para no pecar de ingenuos, recordemos
que todas estas medidas deben situarse en el
seno de políticas económicas distintas a las que han
imperado en el mundo hasta el momento. Leach et
al. (2021) reclaman nuevas formas de hacer política
basadas en las relaciones ciudadano-estado y no
en los intereses económicos y partidistas de unos
pocos privilegiados.
Una lección universal de la pandemia ha sido la de
igualarnos como seres humanos, la de mostrarnos
que o somos solidarios con el resto de congéneres
o no sobreviviremos. Del mismo modo que para
erradicar la covid-19 no bastará con medidas individuales
de protección, sino que precisaremos de una
“inmunidad colectiva”, tampoco en educación bastará
con la formación de una minoría de elegidos, sino
que necesitaremos educar mejor a toda la población
para proteger el planeta, la democracia, la cultura;
en definitiva, lo mejor de la civilización humana.
Una lección universal de la pandemia ha sido la de igualarnos como seres
humanos, la de mostrarnos que o somos solidarios con el resto de congéneres
o no sobreviviremos.
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