El juego de Ender - Orson Scott Card

mano aquí y otra allá. Por donde pasaba se oían más sollozos, no menos. Un
contacto cordial en ese lugar de terror era suficiente para poner a algunos al
borde de las lágrimas. No a Ender, sin embargo. Cuando Dap se acercó, los
sollozos habían pasado, y su cara estaba seca. Era la cara falsa que presentaba a
su madre y a su padre cuando Peter había sido cruel con él y no se atrevía a
hacerlo saber.
« Gracias, Peter. Por los ojos secos y los sollozos callados. Me has enseñado a
ocultar mis sentimientos. Ahora lo necesitaba más que nunca» .
Había escuela. Todos los días, horas de clases. Lectura. Números. Historia.
Vídeos de batallas sangrientas en el espacio, los marinos rociando con sus tripas
las paredes de las naves de los insectores. Holografías de guerras limpias de la
flota, naves convirtiéndose en orlas de luz cuando las astronaves se aniquilaban
diestramente en la noche profunda. Muchas cosas que aprender. Ender trabajó
con tanto ahínco como cualquiera; todos ellos luchaban por primera vez en su
vida, pues por primera vez en su vida competían con compañeros de clase que
eran como mínimo tan brillantes como ellos.
Pero los juegos… vivían para eso. Era lo que llenaba las horas comprendidas
entre la vigilia y el sueño.
Dap les llevó a la sala de juegos el segundo día. Estaba arriba, encima de la
cubierta donde los chicos vivían y trabajaban. Subieron escalerillas hasta donde
la gravedad se debilitaba, y allí, en la caverna, vieron las luces deslumbrantes de
los juegos.
Algunos juegos eran conocidos para ellos; algunos, incluso los habían jugado
en sus casas. Fáciles y difíciles. Ender pasó los juegos bidimensionales de vídeo y
comenzó a estudiar los juegos que jugaban los chicos may ores, los juegos
holográficos con objetos suspendidos en el aire. Era el único recluta de esa parte
de la sala, y de vez en cuando un chico may or le apartaba de su camino a
empujones. « ¿Qué haces aquí? ¡Piérdete! ¡Levanta el vuelo!» . Y, naturalmente,
levantaba el vuelo; en la atenuada gravedad de ese lugar, dejaba de hacer pie en
el suelo y planeaba hasta que chocaba con algo o con alguien.
Una y otra vez, sin embargo, salía del atolladero y volvía, quizás a un sitio
diferente, para ver el juego desde un ángulo distinto. Era demasiado pequeño
para ver los controles, para descubrir cómo se jugaba. Eso no importaba. Repetía
con su cuerpo los movimientos del juego. Cómo excavaba el jugador túneles en
la oscuridad, túneles de luz que las naves enemigas escudriñarían y después
seguirían sin piedad hasta atrapar la nave del jugador. El jugador podía tender
trampas: minas, bombas a la deriva, tirabuzones en el aire que forzaban a las
naves enemigas a repetirlos interminablemente. Algunos jugadores eran más
listos. Otros perdían rápidamente.