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Alternativas de Políticas Públicas para a Banda Larga - Portal do ...

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Ca<strong>de</strong>rnos <strong>de</strong> Altos Estu<strong>do</strong>s 6<br />

<strong>Alternativas</strong> <strong>de</strong> <strong>Políticas</strong> <strong>Públicas</strong><br />

<strong>para</strong> a <strong>Banda</strong> <strong>Larga</strong><br />

• Ampliação da velocida<strong>de</strong> inicial a partir <strong>de</strong> <strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 2010 <strong>para</strong> a<br />

velocida<strong>de</strong> mínima <strong>de</strong> 2 megabits ou a melhor velocida<strong>de</strong> disseminada<br />

no centro <strong>de</strong> fios que estiver conectada a escola;<br />

• Conexão da escola no ambiente <strong>do</strong> laboratório <strong>de</strong> informática;<br />

• Atendimento diferencia<strong>do</strong> <strong>para</strong> a solução <strong>de</strong> eventuais problemas.<br />

Pelo Termo Aditivo assina<strong>do</strong> com as opera<strong>do</strong>ras, o atendimento das escolas públicas<br />

urbanas, estaduais e municipais, será feito sem a necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> a<strong>de</strong>são ao<br />

programa pelos entes fe<strong>de</strong>rativos. Entretanto, <strong>para</strong> viabilizar a situação fiscal <strong>de</strong><br />

cada empresa sem que isso represente ônus financeiro aos governos, estão sen<strong>do</strong><br />

assina<strong>do</strong>s um Termo <strong>de</strong> A<strong>de</strong>são ao Serviço Multimídia e um Termo <strong>de</strong> Doação<br />

<strong>de</strong> equipamento (mo<strong>de</strong>m) junto aos governos estaduais e municipais, os quais<br />

abrem mão da cobrança <strong>de</strong> qualquer imposto que possa incidir sobre a prestação<br />

<strong>do</strong> serviço ou sobre a <strong>do</strong>ação <strong>de</strong> equipamentos.<br />

3. Execução<br />

A distribuição <strong>de</strong> instalação das escolas ao longo <strong>do</strong>s anos <strong>de</strong> 2008, 2009 e 2010<br />

foi estabelecida pelo Termo Aditivo da seguinte forma:<br />

• 40% das escolas atendidas até <strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 2008;<br />

• 80% das escolas atendidas até <strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 2009;<br />

• 100% das escolas atendidas até <strong>de</strong>zembro <strong>de</strong> 2010 (esse percentual já<br />

engloba a quantida<strong>de</strong> <strong>de</strong> escolas que possam ser criadas no perío<strong>do</strong>).<br />

As quantida<strong>de</strong>s da obrigação <strong>de</strong> instalação <strong>de</strong> cada opera<strong>do</strong>ra foram distribuídas<br />

trimestralmente, e ficou estabeleci<strong>do</strong> entre os participantes <strong>do</strong> Programa (MEC,<br />

Secretarias <strong>de</strong> Educação Estaduais e Municipais, Anatel, Ministério <strong>do</strong> Planejamento<br />

e Opera<strong>do</strong>ras) o seguinte fluxo:<br />

219<br />

Carlos Eduar<strong>do</strong> Bielschowsky, José Guilherme Ribeiro e Wellington Mozarth Moura Maciel | 3 | CONTRIBUIÇÕES ESPECIAIS

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