Psychologische Interpretation. - Jochen Fahrenberg

Im weiteren Sinn gehören zum Assessment auch die Organisation (z. B. das
Assessment Center) und vor allem die empirische Evaluation der Methodik hinsichtlich
Alternativstrategien, Aufwand, Entscheidungsnutzen und Akzeptanz.
Die Assessmenttheorie ist die Brücke zwischen der Persönlichkeitsforschung
und der angewandten differentiellen Psychologie in Praxisfeldern wie Schule
und Weiterbildung, Arbeits- und Organisationspsychologie, Klinische Psychologie
und Gesundheitspsychologie (Amelang & Zielinski, 1997).
Assessmentstrategien
Wenn sich ein Datenerhebungsplan auf die Erfassung und Vorhersage von individuellen
Differenzen (im Unterschied zur Entscheidung über eine experimentelle
Hypothese) bezieht, wird von einer Assessmentstrategie gesprochen.
Die Assessmentstrategie enthält Annahmen über theoretische Konstrukte und
über die beabsichtigten Anwendungen. Stemmler (1996) unterschied den
• Bereich des Konstrukts: Ist ein Konstrukt durch Variation zwischen Personen,
Settings/Situationen, Variablen oder Kombinationen hiervon definiert?
• Operationalisierungen: In welchem Modus werden die Operationalisierungen
vorgenommen (Person, Setting/Situation oder Variablen)?
• Anwendungsbereich: Welches sind die Einheiten des Assessment, auf welche
sich die Schlussfolgerungen beziehen; und in welchem Modus (Person,
Setting/Situation oder Variablen) sind sie zu finden?
Assessmentstrategien legen also fest, welches Konstrukt mit welchem Untersuchungs-
und Auswertungs-Konzept erfasst werden soll.
9.10 Zusammenfassung
Psychologische Testergebnisse müssen interpretiert werden, um als Teil einer
bestimmten Assessmentstrategie nützlich sein zu können. Dies gilt auch für
einen Persönlichkeitsfragebogen und eine psychophysiologische Untersuchung.
Die projektiven Verfahren werden heute in der Fachwelt durchweg sehr kritisch
gesehen. Wenn diese Tests von nicht wenigen Diplom-Psychologen dennoch
angewendet werden, spricht dies für tendenziell positive Erfahrungen und
für das Gewicht einzelner “Evidenzerlebnisse”. Die in die Entwicklung und Evaluation
des Rorschach-Tests und des TAT Tests investierte Energie hat nicht zu
allgemein überzeugenden Nachweisen der empirischen Validität dieser Tests
geführt. Der praktische Nutzen wird heute höchstens in der Verwendung als
Explorationshilfe (TAT und Sceno-Test) gesehen.
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