Puisi-Esai-Kemungkinan-Baru-Puisi-Indonesia-ebook

Recommendations

Info

Bab Lima <strong>Puisi</strong> <strong>Esai</strong> dalam Polemik PUISI ESAI KEMUNGKINAN BARU PUISI INDONESIA 321
322 PUISI ESAI KEMUNGKINAN BARU PUISI INDONESIA
Page 1 and 2:
Puisi Esai Kemungkinan Baru Puisi I
Page 3 and 4:
PUISI ESAI KEMUNGKINAN BARU PUISI I
Page 5 and 6:
Satu Tulisan Pendek atas Lima Puisi
Page 7 and 8:
Fiksionalisasi Fakta: Masalah Teori
Page 9 and 10:
Di salon, sambil merasakan tekanan
Page 11 and 12:
manusia di Ubud, tentang sastra dan
Page 13 and 14:
sebenarnya jawara-jawara puisi liri
Page 15 and 16:
yang akan saya editori. Beberapa ga
Page 17 and 18:
anyak basa-basi ia langsung menguta
Page 19 and 20:
menampilkan betapa beragamnya tema
Page 21 and 22:
juga ketika ia menawari perawatan l
Page 23 and 24:
2 PUISI ESAI KEMUNGKINAN BARU PUISI
Page 25 and 26:
Essais (1580). Sejak itu, nama essa
Page 27 and 28:
kolonial berang dan mengirimnya ke
Page 29 and 30:
sistematika uraian yang teratur yan
Page 31 and 32:
ini lah yang membedakan ilmu dengan
Page 33 and 34:
Dari gambar 1, tampak dengan jelas
Page 35 and 36:
adalah Subjek (S) yang menyusun rek
Page 37 and 38:
hubungan subjek (penulis) dengan ob
Page 39 and 40:
isme selama ini. Di Indonesia, buku
Page 41 and 42:
itu ingin ditambahkan ke tingkat ke
Page 43 and 44:
ahwa hal ini menunjukkan kelemahan
Page 45 and 46:
an puisi epik akan membuat orang me
Page 47 and 48:
jika penyair menghadirkan satu soso
Page 49 and 50:
pada kata kerja sehingga menjadi ka
Page 51 and 52:
Encyclopediae Americana. 2001. New
Page 53 and 54:
kan, diapresiasi publik dan bersine
Page 55 and 56:
yayasan yang menerbitkan majalah pu
Page 57 and 58:
saya total jumlahnya tak kurang dar
Page 59 and 60:
Saya menemukan format tulisan yang
Page 61 and 62:
Apa itu puisi esai dan apa yang buk
Page 63 and 64:
Keempat, puisi esai tidak hanya lah
Page 65 and 66:
44 PUISI ESAI KEMUNGKINAN BARU PUIS
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Kisah di puisi ini salah satu sisi
Page 71 and 72:
ataupun eksplisit, secara halus ata
Page 73 and 74:
Genre atau paradigma tidak diukur d
Page 75 and 76:
Terima kasih juga kepada kawan-kawa
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Rendra meneliti “metode”-nya da
Page 81 and 82:
ahwa pada Rendra (dengan berbagai t
Page 83 and 84:
tetapi puisi esai. Ada niat untuk m
Page 85 and 86:
dalam mencapai niatnya, sambil mend
Page 87 and 88:
Dia mengalami perkosaan bertubi-tub
Page 89 and 90:
Bagi seorang pembaca seperti saya,
Page 91 and 92:
tempat (sajak “Catetan Th. 1946
Page 93 and 94:
Tema-tema sosial akan bertemu pada
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Jadi, apa hubungan antara catatan k
Page 99 and 100:
ketika membaca karangan dan penjela
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
an adalah puisi yang melawan lupa.
Page 105 and 106:
hampir sama dari jumlah suku kata d
Page 107 and 108:
isa menang langsung, sekarang, ini
Page 109 and 110:
dipakai penyairnya untuk menutup pe
Page 111 and 112:
sedemikian? Pendidikan dan bakat? L
Page 113 and 114:
esai dalam gagasan Denny JA harus d
Page 115 and 116:
· Melindungi individu-individu dar
Page 117 and 118:
yang melekat dalam dirinya. Upaya p
Page 119 and 120:
kembali kenangan getir dari Peristi
Page 121 and 122:
100 PUISI ESAI KEMUNGKINAN BARU PUI
Page 123 and 124:
jakan pelaku diskriminasi sehingga
Page 125 and 126:
Puisi esai ini telah berhasil membu
Page 127 and 128:
merta menjadi abdakadabra. Di alam
Page 129 and 130:
Dan yang paling sensitif adalah ini
Page 131 and 132:
Isu yang belum banyak berubah di In
Page 133 and 134:
Dengan membahas makna, suatu analis
Page 135 and 136:
dari sejumlah bait. Dan setiap bait
Page 137 and 138:
itu dengan menggunakan istilah Tion
Page 139 and 140:
membuat pacarnya Kho, minggat. Sebu
Page 141 and 142:
mitos ini dalam puisinya. Saputanga
Page 143 and 144:
sapu tangan atau setangan, tanpa de
Page 145 and 146:
arkan Aart van Zoest (AvZ) berdasar
Page 147 and 148:
Pada bait pertama puisi panjang “
Page 149 and 150:
Salah satu fakta catatan kaki yang
Page 151 and 152:
namamu di sana. Awalnya kupikir nam
Page 153 and 154:
medium penampung kegelisahan sang p
Page 155 and 156:
peredaran buku ini. Seperti juga pe
Page 157 and 158:
Jika membaca kutipan yang dilontark
Page 159 and 160:
serta dalam pengembangan kesusastra
Page 161 and 162:
Sahdan, adanya dari seorang teman,
Page 163 and 164:
ungkapan, mantra, serapah, pantun,
Page 165 and 166:
dicurigai sebagai salah seorang pej
Page 167 and 168:
dibaca, tampak dan terasa sebagaima
Page 169 and 170:
selama itu pula ia tetap ingat deng
Page 171 and 172:
sungguh menyakitkan. Namun, sebelum
Page 173 and 174:
kaitan dengan pemahaman dan pendiri
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
sisi batin, psikologi dan sisi huma
Page 179 and 180:
seorang ilmuwan sosial —sebab dia
Page 181 and 182:
tampaknya mengandung konsekuensi le
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
pertunjukan bukti bahwa para aktivi
Page 189 and 190:
apalah artinya tanah jika tak mampu
Page 191 and 192:
penokohan dan jalannya peristiwa se
Page 193 and 194:
Secara umum, puisi esai Peri Sandi
Page 195 and 196:
sesekali, daun, ranting, serta buah
Page 197 and 198:
ola persahabatan dan senang-senang
Page 199 and 200:
Lihat juga kesantaian sang tokoh ce
Page 202 and 203:
5 Puisi Esai Pemenang Hiburan Masal
Page 204 and 205:
ilmuwan, kritikus, intelektual— y
Page 206 and 207:
tema, intrinsikalitas puisi, dan ca
Page 208 and 209:
akan dilimpahi rejeki dan kemakmura
Page 210 and 211:
menjadi TKW di Hongkong, mengalami
Page 212 and 213:
ibukota? Jawaban puisi esai “Suar
Page 214 and 215:
maksimal puisi esai mungkin memanfa
Page 216 and 217:
Di rembang petang minggu kedua Lela
Page 218 and 219:
dalam banyak puisi esai panjang-pan
Page 220 and 221:
Dalam pada itu, puisi esai Arief Se
Page 222 and 223:
Dalam puisi, kata-kata memang tak p
Page 224 and 225:
Catatan Kaki: Fungsi Praktis dan Ko
Page 226 and 227:
atau penelitian lapangan yang cukup
Page 228 and 229:
dilembagakan terutama oleh dunia ak
Page 230 and 231:
gagasan yang dikemukakan puisi esai
Page 232 and 233:
5 Puisi Esai Pemenang Hiburan Hiday
Page 234 and 235:
ersyukur ketika ada pengusaha, peng
Page 236 and 237:
meliputi persoalan hukum dan peradi
Page 238 and 239:
Dengan demikian puisinya terasa pad
Page 240 and 241:
meninggal secara misterius. Khateri
Page 242 and 243:
puitik yang sublim. Tadinya saya me
Page 244 and 245:
Padahal, kalau dipikir, persoalanny
Page 246 and 247:
Alun Biduk Puisi Esai di Laut Zaman
Page 248 and 249:
terhadap kenyataan sosial, yakni ko
Page 250 and 251:
krisis yang saat itu merupakan isu
Page 252 and 253:
Begitu pula jika kita membaca puisi
Page 254 and 255:
Bahasa tersebut justru diharapkan m
Page 256 and 257:
lengkap dengan iklan-iklan yang men
Page 258 and 259:
memadankan apa yang tengah bergolak
Page 260 and 261:
Kita akan memahami maksud dari bent
Page 262 and 263:
mengenai diskriminasi dalam program
Page 264 and 265:
Sorotan Carolina Betty Tobing tenta
Page 266 and 267:
Bersaksi dan Beropini lewat Puisi S
Page 268 and 269:
dasar ketika membaca kumpulan puisi
Page 270 and 271:
yang dilakukan SBY bukan merupakan
Page 272 and 273:
(dipermalukan) dan kecil hati. Dala
Page 274 and 275:
sepanjang sejarahnya. Dengan runtun
Page 276 and 277:
erpikir untuk mencari hubungan anta
Page 278 and 279:
Bab Empat Antologi Puisi Esai: Peng
Page 280 and 281:
Hukum Bermazhab dalam Sastra dan Pi
Page 282 and 283:
nyangkut di Balai Desa. Bapak Ketua
Page 284 and 285:
paham bahwa “pintu ijtihad sudah
Page 286 and 287:
atau bukan? Kok penuturannya bercer
Page 288 and 289:
elatif. Para pegiat Ciputat School
Page 290 and 291:
Fiksionalisasi Fakta: Masalah Teori
Page 292 and 293: Menyambut Puisi Esai Ahmad Gaus dat
Page 294 and 295: puisi, bukan prosa atau cerita pend
Page 296 and 297: disampaikan tinimbang pada cara pen
Page 298 and 299: dalam puisi sebagai cara mengemukak
Page 300 and 301: puisi esai Gaus seharusnya dipandan
Page 302 and 303: ... Kiprah si Budak Kuffar masih ma
Page 304 and 305: puisi esainya, yaitu nama sang toko
Page 306 and 307: spirit yang mungkin diambil dari fa
Page 308 and 309: mengindahkan fiksi dan menomorduaka
Page 310 and 311: adalah fakta ataukah fakta adalah f
Page 312 and 313: Pengantar Manusia Gerobak ELZA PELD
Page 314 and 315: pendidikannya menengah dan kebawah
Page 316 and 317: tersentuh dengan puisi-puisi esai i
Page 318 and 319: isa menyentuh atau menggetarkan hat
Page 320 and 321: Bagaimanapun kita tidak bisa menutu
Page 322 and 323: menyebutkan perempuan malah berpera
Page 324 and 325: dalam bentuk kemarahan publik yang
Page 326 and 327: isa mengungkapkan kisah pergulatan
Page 328 and 329: Manusia Gerobak: Catatan Keterpuruk
Page 330 and 331: yang jatuh dari bukit ke dalam ngar
Page 332 and 333: sekedar sebagai informasi, tapi ada
Page 334 and 335: Elza termasuk orang yang selalu men
Page 336 and 337: Hari hampir malam Jenazah dikebumik
Page 338 and 339: Jawabnya tidak lain dari imajinasi.
Page 340 and 341: Dan kini Hari-hari Zaka dilewatkan
Page 344 and 345: Posisi Puisi, Posisi Esai MAMAN S M
Page 346 and 347: Ramadhan KH (Keluarga Permana, 1978
Page 348 and 349: kan tadi adalah fakta sejarah. Mere
Page 350 and 351: Mempersoalkan Legitimasi Puisi-Esai
Page 352 and 353: tulisan yang berbeda dalam satu kar
Page 354 and 355: otentisitas seorang penyair tak dii
Page 356 and 357: Penulis jadi bertanya-tanya: apakah
Page 358 and 359: Puisi Esai: Fakta dan Fiksi tanpa D
Page 360 and 361: pengaruhi bagus tidaknya Pengakuan
Page 362 and 363: dengan ragam hias. Perhatian berleb
Page 364 and 365: transgender, warga Tionghoa Indones
Page 366 and 367: Tanggapan untuk Maman S. Mahayana K
Page 368 and 369: Namun baru puisi esai yang wajib di
Page 370 and 371: mengutip Sapardi, “Sastra tak dit
Page 372 and 373: Biodata Penulis ABDUL KADIR IBRAHIM
Page 374 and 375: (Mastera) dari Pemerintah Malaysia
Page 376 and 377: sebagai pekerja sosial. Menempuh st
Page 378 and 379: Novel Indonesia Modern (1992); Kesu
Page 380 and 381: kesastraan dirintis sejak mahasiswa
Page 382 and 383: Abdul Kadir Ibrahim, “Puisi Esai,
Page 384: Dalam kurun tak lebih dari satu tah
show all

Puisi-Esai-Kemungkinan-Baru-Puisi-Indonesia-ebook

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?