impactos da adoção das novas tecnologias bpm ... - GVpesquisa

GV Pesquisa
Centro de Estudos em
Tecnologia de Informação para Governo
6.6.4.5.30 Núcleo de Educação Corporativa
O Núcleo de Educação Corporativa (NEC) é um núcleo de pesquisa interdisciplinar que congrega pesquisadores
e alunos da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista (Unesp), bem como
pesquisadores de outras instituições e empresas, com o compromisso de desenvolver pesquisas na área de
Educação, Novas Tecnologias e Aprendizagem Organizacional, oferecendo e buscando soluções para os
problemas de capacitação profissional. Atualmente desenvolve projetos nas áreas de Gestão do Conhecimento
nas empresas e Cursos de Educação a Distância, por meio do ambiente virtual gratuito TelEduc.
(http://www.nec.prudente.unesp.br/tableless/home.php).
6.6.4.5.31 KidLink
O KidLink é uma organização sem fins lucrativos que trabalha com o objetivo de ajudar crianças para que
participem de um diálogo global. É uma organização não comercial, situada na Noruega, que objetiva oferecer a
crianças e jovens treinamentos de habilidades para a vida básicos, utilizando programas educacionais gratuitos.
As atividades os ajudam a colaborar com pares pelo mundo (individualmente ou em sala de aula), criar redes
sociais, amadurecer e encorajar a criatividade. Desde o início, em 1990, crianças de 164 países têm participado.
O Kidlink também é usado por professores do mundo todo e em museus desde 1998. O Kidlink possui mais de
100 comunidades de conferência públicas e privadas, informações em mais de 30 línguas e áreas de bate-papo
somente para participantes. Sua rede de conhecimentos é apoiada por 500 voluntários de mais de 50 países.
(http://www.kidlink.org/portuguese/general/intro.html ).
6.6.4.5.32 Rede Universia
A Rede Universia é um projeto global, atualmente presente em dez países. Em parceria com universidades, os
projetos de inclusão digital da Rede contam com salas distribuídas em uma rede de 842 universidades, por
países como Espanha, Colômbia, México, Peru, Chile, Portugal, Porto Rico, Argentina, Uruguai e Venezuela.
Atualmente, o Universia reúne, aqui no Brasil, quase dois milhões de universitários em mais de 200 instituições
de ensino. (http://www.universia.com.br ).
Os principais obstáculos à disseminação da educação à distância no Brasil são relacionados à infra-estrutura
necessária, especialmente o acesso à Internet por banda larga, à falta de familiaridade dos alunos com o uso dos
recursos de tecnologia de informação e comunicação necessários, a dificuldade com a gestão da qualidade no
processo de aprendizagem, à exigência de disciplina por parte dos alunos.
6.6.4.5.33 Centro Rural de Inclusão Digital – CRID
O CRID é um laboratório de informática educativa que funciona como ambiente virtual de aprendizagem.
Caracteriza-se pela: instalação em locais de acesso público; gestão sob a responsabilidade das comunidades
dos assentamentos rurais e mediação promovida através da escola. Oferece serviços de inclusão digital,
informática educativa, cursos a distância e telecomunicações, num contexto de desenvolvimento social e pessoal,
econômico e cultural. Nesse sentido, o projeto mobiliza a comunidade para e por meio do processo de cultura
digital, passando, prioritariamente pela escola, baseando-se na convicção das instituições parceiras de que o
cidadão tem o seu poder aumentado quando acessa informações, sendo capaz de transformá-las em
conhecimento.
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