Vad hände sen? - Göteborgs universitet

vad hände sen?separat diskussion som kräver en egen artikel. Fokus är istället på programmet: vad somhar hänt med det över åren och varför.Att beskriva och analysera ett ledarutvecklingsprogram över tiden (drygt tio år) är engrannlaga uppgift. Bilden jag förmedlar här är därför på intet sätt fullständig. Det ärden bild jag skapat, utifrån det empiriska material jag har använt. Detta material ärbåde av s k primär och sekundär karaktär. Till den förstnämnda kategorin räknar jag defyra intervjuer som jag genomförde hösten 2004. De som intervjuats är: ledarutvecklingsprogrammetstvå projektledare, en av deltagarna från 1996-7 som vid senare tillfällenäven varit involverad i programmet som mentor, samt en kvinna med erfarenhetfrån Skeppets ”tidiga” jämställdhetsarbete (det jämställdhetsarbete som föregick programmetsom studeras).Intervjuerna med projektledarna syftade till att få deras beskrivning av hur och varförprogrammet uppstått, överlevt och förändrats över åren, samt programmets betydelse.Intervjun med den f d deltagaren/mentorn gav en beskrivning av innehåll i, och betydelseav, de program hon kommit i kontakt med. Intervjun med kvinnan med erfarenhetfrån Skeppets tidigare jämställdhetsarbete, gav en fördjupad bild av vad för jämställdhetsarbetesom föregått ledarutvecklingsprogram som studeras. Alla intervjuergav också beskrivningar av organisationen: könsmärkning av yrken, positioner ochchefskulturen samt jämställdhetsarbetets villkor och utformning.Artikeln bygger även på material av mer sekundär karaktär. Mina egna tidigare studierom programmet utgör givetvis en bakgrund, mot vilken jag nu beskriver och tolkarprogrammet. Jag har framför allt gått tillbaka till mina tidiga intervjuer med dåvarandeprojektledaren, samt tidiga tidningsartiklar om programmet (Jakalas 1993, Bertholt1995). Jag refererar även till studentuppsatser om ledarutvecklingsprogrammet somskrivits efter 1997 (Hermansson & Åkerman 2002, Darelid m fl 2004), samt en tidigarestudie om jämställdhetsarbetets framväxt och kvinnors villkor på Skeppet 1950-80(Granath & Larsson 1985).I artikeln beskriver jag programmets historia, och det faktum att programmet faktiskthar en historia är något som jag fokuserar på i den avslutande diskussionen. Med anledningav detta vill jag betona att jag givetvis är medveten om att även jag är aktiv i skapandetav denna historia. Men jag vill också poängtera att jag har uppfattat det som attprogrammet hade en historia innan jag kom och ställde frågor om den. När jag t ex harfrågat om vad som hände med programmet i sin originalutformning, har intervjupersonernainte svarat att det lades ned, utan istället beskrivit de förändringar som programmetgenomgått.Artikeln inleds med en genomgång av tidigare forskning om jämställdhetsarbete. Syftetmed denna genomgång är att redogöra för tidigare studier som jag kommer relatera183