13.07.2015 Views

Vad hände sen? - Göteborgs universitet

Vad hände sen? - Göteborgs universitet

Vad hände sen? - Göteborgs universitet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

vad hände <strong>sen</strong>?Nätverksstrategi med referensgrupper och partnerskapTill projekten knöts, som vi har sett i projektredogörel<strong>sen</strong>, referensgrupper med nyckelpersoner,som genom att fungera som rådgivare och bollplank till projektledningen fickett delat ansvar för proces<strong>sen</strong> i projektet. De har ofta fungerat som rådgivare och mentorerför såväl forskarna som projektdeltagarna, och varit viktiga i metodutvecklingen.En genomgång av projekten visar att det ofta varit samma personer från olika myndigheteroch organisationer som deltagit i referensgrupperna.En kärngrupp har utgjorts av personer från Länsstyrel<strong>sen</strong>, ALMI, Nyföretagarcentrum,Företagarna, Länsarbetsnämnden och Högskolan i Halmstad.Intervjuer med några referensgruppsdeltagare visar på effekter av projektmedverkansom sällan följs upp, nämligen den kompetensutveckling och de attitydförändringarsom blir följden. Referensgruppsdeltagarna har genom knytningen till projekten fåttstörre förståelse för villkoren för kvinnors företagande.Genom projekten har många fått en naturlig kontakt med Högskolan som gagnar såvälderas egen som Högskolans verksamhet. Det transnationella samarbetet genom partnerskapinom olika projekt har lett till fortsatt långvariga kontakter mellan högskolanoch några av de europeiska institutionerna.Samlad projekthanteringskompetensGenom att projekten ibland löpte parallellt och delvis överlappade varandra skapade<strong>sen</strong>ligt flera intervjupersoner synergieffekter och ”överspillningseffekter” som kom projektutvecklingentillgodo. Inom forskargruppen utvecklades en förmåga att dra ihoptrådar från många projekt. Inom kärnan av forskare och praktiker i förening kom manöverens om hur olika projektgrupper skulle vara sammansatta för att få in olika perspektivoch åstadkomma fruktbara kombinationer av kompetens. En viktig utgångspunktför verksamheten var att det fanns en ’back up’ så att projekten skulle kunna flytautan för mycket störningar, även om nyckelpersoner blev upptagna av annat. Därför varalltid minst två forskare inkopplade på projekten och flera skulle ha kännedom om deprojekt som pågick.Vår analys har åskådliggjort betydel<strong>sen</strong> av att kunna knyta samman aktörer och byggaupp kompetens för projekthantering dvs utveckla projektidéer, genomföra dem och tahand om resultat. Vår tes är att utan projekthanteringskompetens samlad i en organisatoriskbas med viss varaktighet blir det få bestående effekter av enskilda projekt. Denbeskrivna projektkedjan har visat att• projekt har utvecklas ur erfarenheter av föregående projekt och att erfarenhetersamlade i en FoU-enhet har lett till kumulativ kunskapsutveckling och metodut-237

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!